本書重點探討基于化學學科核心素養(yǎng)的課堂教學策略，并配有基于核心素養(yǎng)下的高中化學教學案例。內(nèi)容包括：化學學科核心素養(yǎng)概論，基于化學學科核心素養(yǎng)下的有效教學策略，甚于核心素養(yǎng)下的高中化學教學方法，學科核心素養(yǎng)下高中化學教學的課堂引導，化學核心素養(yǎng)教學實踐導學案例。