本書是浙江工商大學人文與傳播學院教師對教學工作的總結(jié)和思考, 主要聚焦當前教育領域兩大熱點--“課程思政”和“新文科建設”, 分上下兩編, 收錄論文三十多篇。本書所收論文涉及中文、歷史、新聞傳播等多個專業(yè), 從不同角度對課程思政和新文科建設進行考察, 且理論聯(lián)系實際。在課程思政實踐中, 注重多維度探索, 不斷在教學改革中落實立德樹人; 在新文科的建設中, 注重恪守專業(yè)本位與延展專業(yè)輻射的理念, 在專業(yè)課程的教學中融入學科交叉等方面的探索。