本教材以崗位需求為導向, 基于崗、課、證融通構建教學內容, 采用項目任務模式設計課程教學單元, 內容包括五個項目: 溶液的配制、認識物質的微觀結構、化學反應基本規(guī)律的探究、溶液性質的探究以及重要無機物的檢驗。每一項目含若干個學習任務, 引領知識、技能和情感態(tài)度的學習。本教材書網融合, 依托數字平臺建課, 融合教學配套資源 (PPT、微課等)、題庫系統(tǒng)、數字化教學服務 (在線教學、在線作業(yè)、在線考試), 使教學資源更加多樣化、立體化。同時挖掘課程思政教育資源, 通過案例引入、實驗操作等將思想政治教育貫穿教學全過程, 實現知識傳授和價值引領的統(tǒng)一。