“十四五”規(guī)劃綱要第十三篇指出, “提升國(guó)民素質(zhì) 促進(jìn)人的全面發(fā)展”。大學(xué)生的綜合素質(zhì)主要體現(xiàn)在自身完善與發(fā)展方面, 尤其體現(xiàn)在智力因素以外的非智力因素方面。高校推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口便是加強(qiáng)藝術(shù)教育, 音樂(lè)教育又是藝術(shù)教育的重要組成部分, 因此, 通過(guò)音樂(lè)藝術(shù)鑒賞提升大學(xué)生的綜合素養(yǎng), 培養(yǎng)人的個(gè)性應(yīng)該是有效的途徑之一。這便是本書(shū)編寫(xiě)的用意。本書(shū)分為三編, 第一編走近音樂(lè)藝術(shù), 作者將對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的相關(guān)概念功能、音樂(lè)欣賞的基本常識(shí)、音樂(lè)藝術(shù)審美特征及欣賞要求進(jìn)行整體的概述; 第二編聲樂(lè)概述及其作品欣賞, 作者在對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)及其特點(diǎn)概述之后, 將按照聲樂(lè)作品的不同種類(lèi), 分別以中外代表性經(jīng)典聲樂(lè)作品為例, 對(duì)中外聲樂(lè)作品進(jìn)行全方面的介紹。第三編器樂(lè)概述及其作品欣賞, 作者在對(duì)器樂(lè)基本知識(shí)進(jìn)行概述介紹后, 將按照中外器樂(lè)的不同種類(lèi)、體裁形式, 選取中外有代表性的器樂(lè)演奏名曲進(jìn)行賞析。