本書通過思維力訓練、創(chuàng)新技法的探究、創(chuàng)意設計實踐、團隊合作力體驗和對學生人格品質的塑造來實現德智體美勞全面培養(yǎng)的教育目標。本書是初中八年級秋季學期使用的上冊, 教學內容主要培養(yǎng)和提高學生的聚合性思維能力、創(chuàng)新性探究能力、創(chuàng)造實踐能力、團隊組織和溝通協調能力以及人格品質的塑造, 如: 思維推理性訓練、革新改造、未來家園設計、發(fā)射太空艙、超越自我等課程。