本書系統(tǒng)闡釋了學前兒童家庭教育的基本原理、原則與方法,探討了家庭、幼兒園與社區(qū)三方合作共育的問題,具體內(nèi)容包括:家庭教育概述、幼兒園家園共育的主要形式、學前兒童家庭教育的方式和方法、特殊年齡段學前兒童的家庭教育、特殊類型家庭學前兒童的家庭教育、社區(qū)教育發(fā)展、幼兒園與社區(qū)教育的合作。本書注重理論與實際相結合、兼顧內(nèi)容的科學性與表述的易讀性,適合中高職院校學前教育專業(yè)學生使用,也可供早教機構、幼兒園教師、社區(qū)家庭教育工作者及廣大家長參考閱讀。
探討家庭、幼兒園、社區(qū)三者之間的互動與合作是一個特別重要的問題,它可以讓人們在有限的空間內(nèi)享受到更好的資源,獲得更多有益的幫助。在內(nèi)容的組織和選擇上,我們提煉了與學前兒童家庭教育為相關的典型主題,結合貼近生活的閱讀材料。
●章家庭教育概述
節(jié)家庭與家庭教育
第二節(jié)幼兒園與家庭共育
第三節(jié)家庭教育的發(fā)展趨勢
第二章幼兒園家園共育的主要形式
節(jié)家園聯(lián)系手冊
第二節(jié)家訪
第三節(jié)家長接待活動
第四節(jié)家長會
第五節(jié)親子活動
第六節(jié)家長開放日
第三章學前兒童家庭教育的方式和方法
節(jié)學前兒童家庭教育的目的、任務與內(nèi)容
第二節(jié)學前兒童家庭教育的原則與方法
第四章特殊年齡段學前兒童的家庭教育
節(jié)胎教
第二節(jié)新生兒的家庭教育
第三節(jié)學步期兒童的家庭教育
第四節(jié)人園適應期兒童的家庭教育
第五節(jié)幼小銜接期兒童的家庭教育
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