在人均“社恐”的今天,你如何與別人交流?
“社恐”一詞雖有自嘲的成分在,卻令越來越多的人開始正視社交恐懼癥,努力尋求解決方法。
而本書恰恰為這一人群提供了系統(tǒng)、全面的相關(guān)知識。
作者也是在自身曾患有社交恐懼癥的經(jīng)歷中總結(jié)出的一套行之有效的方法。
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本書是日本心理學家岡田尊司講解社交恐懼癥的心理學普及讀物,是“再見,負能量”系列的分冊之一。
書中系統(tǒng)介紹了社交恐懼癥的定義、癥狀、如何應對等內(nèi)容。作者岡田尊司通過豐富的臨床經(jīng)驗和具體事例、結(jié)合最新的研究成果,用簡單易懂的語言,為讀者們講述該如何克服社交恐懼癥。本書致力于尋找普遍行之有效的方法,但不局限于一種理論方法,充分利用各種治療機制的優(yōu)勢,精心梳理,總結(jié)出一個系統(tǒng)化的方案,讓讀者能夠輕松執(zhí)行。
本書旨在為正苦于社交恐懼的患者提供具備啟發(fā)性的具體建議?梢哉f,這是一本邊緣型人格障礙的自助手冊。
		
	
?現(xiàn)代出版社“再見,負能量”系列——KO!再見,社交恐懼!
社交恐懼,一書搞定!
撕掉社交恐懼癥的標簽!
? 日本著名心理學家、精神科醫(yī)生  岡田尊司  社交恐懼改善指南
轉(zhuǎn)變思維模式+多種認知行為訓練法=撕掉社交恐懼癥的標簽!
在人前自信對談,勇于表達自己!
給每一位“社恐”人士實用且科學的建議。
?致渴望但恐懼與人交流的你
一會兒就要在大家面前講話,緊張得想吐;
什么?!公司又要團建?這次又該找什么借口推辭呢;
感謝現(xiàn)代科技讓我可以自助辦理業(yè)務,省去了面對面的交流;
好希望他能看到我的優(yōu)點,但我不好意思表現(xiàn)出來;
求你不要給我打電話,咱們用文字溝通吧;
-本書旨在為正苦于社交恐懼的患者提供具備啟發(fā)性的具體建議。
? 本書可以——
系統(tǒng)性了解社交恐懼癥的成因和癥狀;
通過轉(zhuǎn)變思維模式,幫你改變認知,用多種認知行為訓練方法緩解社交焦慮;
通過分級表格,幫你了解焦慮等級,有針對性地改善社交恐懼。
? 拒絕讓“社恐”阻礙你展現(xiàn)才華!
以開放的心態(tài)勇敢前行,
敞開胸懷接受新的可能,
積極響應來自命運的呼喚。
岡田尊司
日本心理學家、精神科醫(yī)生、醫(yī)學博士。
就讀于東京大學哲學系和京都大學醫(yī)學部,畢業(yè)后曾長期在京都大學研究生院從事腦科學、精神醫(yī)學方面的研究工作,現(xiàn)任職于京都醫(yī)療少年院,擔任人格障礙治療的一線工作。此外,為了對自己進行心理錘煉,還從事小說創(chuàng)作,作品曾榮獲第二十屆橫溝正史獎。
在幾十年的研究生涯里,接觸了上萬名形形色色的人格障礙患者,出版過多部心理學暢銷著作,被譽為日本心理學界的“大神”。本書作為一部講解社交恐懼癥的作品,一經(jīng)出版便在日本引發(fā)了廣泛的討論和熱烈的追捧浪潮。
前言 致不善交際、不敢當眾發(fā)言的您 
001 
第一章 社交恐懼癥的病因和發(fā)病機制 
何為社交恐懼癥 
003 
社會文化和生活方式因素 
005 
癥狀 
007 
氣質(zhì)因素(遺傳因素或發(fā)展的因素) 
010 
幼時的不合群因素 
012 
教養(yǎng)因素和經(jīng)歷因素 
014 
發(fā)病機制 
016 
A_x0007_SD 傾向因素或恐懼·回避型依戀人格下的 
社交恐懼癥 
018 
個案:一位恐懼開會、不善面談的技術(shù)男 
020 
目 錄002 KO !再見,社交恐懼! 
第二章 社交恐懼癥的診斷 
社交恐懼癥的診斷標準 
025 
非廣泛性社交恐懼癥 
028 
相似疾患辨析 
030 
第三章 認知行為治療模式和焦慮跨越法 
認知療法理論下的社交恐懼癥發(fā)病機制 
053 
焦慮跨越思維 
057 
思維記錄·練習表打卡 
060 
第四章 親子關(guān)系緊張、恐懼缺點被曝光 
精神分析模型 
067 
因為想隱藏,所以怕曝光 
070 
走出不完美被曝光的恐懼 
075 
罪惡感強化了羞恥感或遇人就慌的毛病 
078 
罪惡感的支配 
081 
產(chǎn)生罪惡感的緣由 
083 
擺脫罪惡感走向自由的途徑 
085目 錄 003 
罪惡感克服訓練 
087 
第五章 依戀與社交焦慮 
根本原因:若即若離的依戀 
091 
依戀類型與社交焦慮 
093 
依戀類型可以逆轉(zhuǎn) 
095 
第六章 回避行為泛化防范策略 
回避行為固化和習慣性畏懼 
099 
安全行為 
101 
回避行為泛化及“性格”化 
104 
回避行為惡性循環(huán)破除法 
108 
恢復鏈 
110 
循序漸進法 
112 
個案:阿爾伯特·艾利斯(Albert Ellis) 
114 
制作暴露療法等級表 
118 
設計暴露療法訓練項目 
120 
暴露療法的實踐和具體實例 
122004 KO !再見,社交恐懼! 
分級暴露療法訓練 
126 
第七章 接納本真的自我 
森田正馬的親身經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn) 
131 
個案:榮格 
134 
矛盾介入訓練法 
139 
第八章 轉(zhuǎn)換思維 
有挑戰(zhàn)必然有失敗 
145 
真誠比帥氣重要,內(nèi)在比形式重要 
148 
直面抵觸再次挑戰(zhàn)的情緒 
149 
直面抵觸挑戰(zhàn)的情緒 
151 
第九章 應對驚恐發(fā)作 
驚恐發(fā)作機制 
159 
災難化思維和狹隘視野 
161 
找回自控力 
163目 錄 005 
驚恐發(fā)作預防訓練法 
171 
演講訓練法 
172 
第十章 創(chuàng)傷性發(fā)病機制與創(chuàng)傷后恐懼的克服 
社交恐懼癥的神經(jīng)質(zhì)發(fā)病機制與 
創(chuàng)傷性發(fā)病機制 
175 
創(chuàng)傷性發(fā)病機制 
178 
個案:一名恐懼學校的女性 
180 
創(chuàng)傷性經(jīng)歷轉(zhuǎn)向持續(xù)性創(chuàng)傷的惡化機制 
183 
克服創(chuàng)傷性恐懼 
185 
個案:小 K 病例 
188 
第十一章 回避的意義和本真的自我 
青年期的回避行為和自我確立課題 
193 
個案:不敢去研究室的 C 
195 
回避行為的本質(zhì)問題 
199 
回避行為的常見成因 
201 
個案:鳥羽博道——不要逃離自己的人生 
203 
個案:甘地的斗爭之路 
207006 KO !再見,社交恐懼! 
響應命運的呼喚 
211 
結(jié)語 我的親身經(jīng)歷 
213 
參考文獻 
218