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高職教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的建構(gòu)研究
本書(shū)是職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究類(lèi)專(zhuān)著。全書(shū)以職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指標(biāo)體系構(gòu)建與評(píng)價(jià)模型作為研究對(duì)象, 從職業(yè)教育的發(fā)展歷史與發(fā)展趨勢(shì)入手, 分析了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與職業(yè)教育的理論與相互關(guān)系, 闡述了職業(yè)教育發(fā)展的層次結(jié)構(gòu)與發(fā)展模式, 詳細(xì)分析了職業(yè)教育發(fā)展的效率、效益與質(zhì)量, 以及區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系與指標(biāo)體系構(gòu)建, 闡述了地方政府職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)力及其評(píng)價(jià)模型研究, 提出了區(qū)域職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展機(jī)制和策略。
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