本書遵循“大思政”教育理念,立足高校實際,對大學生職業(yè)生涯教育的基本知識、基本理論、實務(wù)操作進行了系統(tǒng)分析和全面講解。全書共分九章,在內(nèi)容編排上,注重系統(tǒng)性、全面性和實用性。具體包括認識生涯規(guī)劃與管理、自我認知、環(huán)境分析、生涯決策與職業(yè)定位、生涯的目標管理、自我儲備與提升、 生涯適應(yīng)、生涯平衡、生涯的危機管理等內(nèi)容。既有理論概括,又有案例分析和實踐實訓環(huán)節(jié),融理論、知識、趣味和思維創(chuàng)新于一體,以便讓學生自主地參與到課程學習和實踐,把提高生涯規(guī)劃意識和能力的目標貫穿于學習過程。本書可作為高校大學生職業(yè)生涯教育的教材,也可作為普通大眾的科普讀物。
張曉蕊,河北工程大學副教授,碩士生導師,科信學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室主任。國家二級創(chuàng)業(yè)咨詢師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導師、全國KAB創(chuàng)業(yè)教育講師、大學生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部指導教師、生涯規(guī)劃師、國家高級職業(yè)指導師、BCF生涯咨詢師、GCDF國際生涯咨詢師、河北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽專家評委、大學生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”大賽專家評委。長期擔任學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學生就業(yè)指導、企業(yè)管理等課程的教學和科研工作,主編國家統(tǒng)編教材《大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》。出版專著《京津冀水資源一體化府際合作治理機制研究》,公開發(fā)表論文20余篇,主持、參與科研、教研課題20多項,河北工程大學大學生科技活動優(yōu)秀指導教師,多次指導大學生參加國家、省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并獲獎。