本書(shū)圍繞義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) (2021年版) 的內(nèi)容變化, 聚焦一線(xiàn)化學(xué)教師在基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)實(shí)踐中所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn), 探討問(wèn)題解決的實(shí)踐路徑。依據(jù)課標(biāo)內(nèi)容提煉跨主題教學(xué)問(wèn)題 (約10個(gè)) 和主題內(nèi)教學(xué)問(wèn)題 (5個(gè)一級(jí)主題, 共計(jì)約30個(gè)), 針對(duì)每個(gè)問(wèn)題通過(guò)“理論闡述”分析問(wèn)題的表現(xiàn)及成因, 同時(shí)解讀課標(biāo)內(nèi)容變化的關(guān)鍵點(diǎn), 幫助教師理解課程核心內(nèi)容的內(nèi)涵要義, 明確基于內(nèi)容的教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)思路, 深入淺出地解讀課程標(biāo)準(zhǔn), 重在對(duì)教學(xué)的實(shí)際指導(dǎo), 兼顧理論引領(lǐng)和提升。