 書單推薦 新書推薦 |
創(chuàng)感課堂 
定 價：42 元
當前圖書已被 4 所學校薦購過！
查看明細
9 7 2 8 2 7 7 3 3 0 4 8 6 讀者對象:本書適用于教育工作者
本書為十三五規(guī)劃教育部重點課題“基于藝術(shù)素養(yǎng)構(gòu)建音樂‘三四三’課堂新常態(tài)”的實踐研究成果。本書提出創(chuàng)感課堂的學習樣態(tài), 在明確“以藝術(shù)表達生活”“以實踐呈現(xiàn)創(chuàng)造”“以意義聯(lián)系內(nèi)容”的學習主張基礎(chǔ)下, 圍繞創(chuàng)感課堂研究的理論及現(xiàn)實意義, 細化了藝術(shù)素養(yǎng)目標, 探索出“直感體驗”“符號認知”“音感熟練”“遷移運用”四個認知維度相匹配的音樂學習行為, 建構(gòu)了“創(chuàng)意激活－任務(wù)探究－藝術(shù)構(gòu)想－遷移運用”層進式學習模型, 并對評價理念、工具、過程及大單元設(shè)計進行探討, 梳理出創(chuàng)感課堂研究推進的路徑, 引導中小學音樂教學關(guān)注音樂本體、關(guān)注能力發(fā)展、關(guān)注素養(yǎng)提升, 實現(xiàn)音樂課程立足素養(yǎng), 以樂育人的價值。
你還可能感興趣
我要評論
|
