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守土者的變量 讀者對(duì)象:廣大讀者
教育扶貧、對(duì)口支援是黨中央高度重視的工作。上海認(rèn)真貫徹落實(shí)黨方針政策方略,堅(jiān)持把教育幫扶放在對(duì)口支援工作的重要位置,緊密圍繞當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展實(shí)際和發(fā)展需求,積極開展教師交流,幫助對(duì)口支援地區(qū)教師提升教學(xué)水平,助力中西部地區(qū)教育事業(yè)。本書記錄了十多位中西部地區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教師、校長扎根西部鄉(xiāng)土,通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,發(fā)揮自己的聰明才智,一步步推動(dòng)教學(xué)發(fā)展的動(dòng)人事跡,是持續(xù)促進(jìn)滬滇、滬藏教育合作多點(diǎn)開花,推進(jìn)區(qū)域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的一個(gè)生動(dòng)縮影,是我國落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策的真實(shí)寫照。
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