本書以濟(jì)南市槐蔭區(qū)32位名師的成長(zhǎng)經(jīng)歷為基礎(chǔ)，全面呈現(xiàn)一個(gè)區(qū)域內(nèi)成長(zhǎng)起來的名師的教育思想、教育主張、教育實(shí)踐，以教師成果作為全書的主體內(nèi)容，以教師的親身經(jīng)歷、親身感悟的教育故事、教育案例為主要形式。