《EFL兒童在ESL環(huán)境中的英語(yǔ)詞匯—句法習(xí)得研究》一書(shū)主要圍繞2名中國(guó)孩子在國(guó)外英語(yǔ)環(huán)境下的英語(yǔ)習(xí)得發(fā)展情況，研究?jī)?nèi)容主要包括三個(gè)方面：一，對(duì)在ESL環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活的中國(guó)兒童的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面梳理，結(jié)合案例闡述在ESL國(guó)家中學(xué)習(xí)和生活的2名中國(guó)兒童的英語(yǔ)詞匯發(fā)展內(nèi)容和特點(diǎn)；二，在ESL國(guó)家中學(xué)習(xí)和生活的2名中國(guó)兒童的英語(yǔ)句法發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律；三，基于真實(shí)案例的中國(guó)兒童二語(yǔ)能力發(fā)展模式構(gòu)建。