本書以新時代體育教育人才素質(zhì)需求為出發(fā)點，對幼兒運(yùn)動教育的相關(guān)研究進(jìn)行梳理。其中基礎(chǔ)入門篇對運(yùn)動與兒童早期全面發(fā)展、幼兒運(yùn)動教育思想與法規(guī)、幼兒基本動作及基本動作技能活動等進(jìn)行了全面梳理；教學(xué)內(nèi)容篇以幼兒韻律運(yùn)動、幼兒球類活動等內(nèi)容為主，圖文并茂地展示了幼兒運(yùn)動教育形式；教學(xué)與評價篇通過幼兒運(yùn)動能力觀察評價提出幼兒運(yùn)動教育的必要性和現(xiàn)實意義。