本書主要闡述了中國武術傳承過程中涉及的科學理論，以及現(xiàn)代武術教學實踐的現(xiàn)狀及其改革創(chuàng)新的相關研究，重點針對中國武術中一些重點項目的教學改革進行了深入的探索，并結合國外內(nèi)的策劃給你共經(jīng)驗，提出一些切實可行的發(fā)展改革策略。首先，本書對中國武術傳承做出全面的理論梳理。其次，結合作者多年的研究成果與實踐經(jīng)驗，重點探討了中國武術傳承與現(xiàn)代教學的創(chuàng)新與改革，以及通過武術教學課程的科學構建，做到有效的文化傳承做了詳盡的分析。最后，更大的視角，以一校一拳視閾為切入點，具體而深入地將武術傳承的具體策略和實踐嘗試進行了探討。本著作內(nèi)容十分全面、詳實，結構嚴謹，邏輯清晰，內(nèi)容豐富，對促進我國武術傳承和當代教育改革具有重要的指導意義。