本書共14章，內(nèi)容包括醫(yī)學模式影響下的健康觀、健康的社會決定因素模型應(yīng)用、社會支持網(wǎng)絡(luò)、手機文化與健康、行為心理因素與健康、社會醫(yī)學研究方法、衛(wèi)生服務(wù)需求與利用測評、健康危險因素評價與分析、生命質(zhì)量評價、衛(wèi)生政策分析、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心服務(wù)方式分析、家庭保健、老年人的慢性疾病管理、社會病防治。同時，也包含教學質(zhì)量標準及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求、教學內(nèi)容精要、實習指導四個部分及習題集。
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目錄
第一章 醫(yī)學模式影響下的健康觀 1
第一節(jié) 教學質(zhì)量標準及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求 1
第二節(jié) 本章教學內(nèi)容精要 1
第三節(jié) 實習指導 6
第二章 健康決定因素模型應(yīng)用 11
第一節(jié) 教學質(zhì)量標準及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求 11
第二節(jié) 本章教學內(nèi)容精要 11
第三節(jié) 實習指導 15
第三章 社會支持網(wǎng)絡(luò) 21
第一節(jié) 教學質(zhì)量標準及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求 21
第二節(jié) 本章教學內(nèi)容精要 21
第三節(jié) 實習指導 23
第四章 手機文化與健康 26
第一節(jié) 教學質(zhì)量標準及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求 26
第二節(jié) 本章教學內(nèi)容精要 26
第三節(jié) 實習指導 29
第五章 行為心理因素與健康 35
第一節(jié) 教學質(zhì)量標準及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求 35
第二節(jié) 本章教學內(nèi)容精要 35
第三節(jié) 實習指導 38
第六章 社會醫(yī)學研究方法 43
第一節(jié) 教學質(zhì)量標準及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求 43
第二節(jié) 本章教學內(nèi)容精要 43
第三節(jié) 實習指導 50
第七章 衛(wèi)生服務(wù)需求與利用測評 54
第一節(jié) 教學質(zhì)量標準及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求 54
第二節(jié) 本章教學內(nèi)容精要 54
第三節(jié) 實習指導 58
第八章 健康危險因素評價與分析 65
第一節(jié) 教學質(zhì)量標準及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求 65
第二節(jié) 本章教學內(nèi)容精要 65
第三節(jié) 實習指導 68
第九章 生命質(zhì)量評價 82
第一節(jié) 教學質(zhì)量標準及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求 82
第二節(jié) 本章教學內(nèi)容精要 82
第三節(jié) 實習指導 86
第十章 衛(wèi)生政策分析 92
第一節(jié) 教學質(zhì)量標準及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求 92
第二節(jié) 本章教學內(nèi)容精要 92
第三節(jié) 實習指導 94
第十一章 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心服務(wù)方式分析 105
第一節(jié) 教學質(zhì)量標準及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求 105
第二節(jié) 本章教學內(nèi)容精要 105
第三節(jié) 實習指導 109
第十二章 家庭保健 114
第一節(jié) 教學質(zhì)量標準 114
第二節(jié) 本章教學內(nèi)容精要 114
第三節(jié) 實習指導 120
第十三章 老年人的慢性疾病管理 125
第一節(jié) 教學質(zhì)量標準及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求 125
第二節(jié) 本章教學內(nèi)容精要 125
第三節(jié) 實習指導 132
第十四章 社會病防治 137
第一節(jié) 教學質(zhì)量標準及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求 137
第二節(jié) 本章教學內(nèi)容精要 137
第三節(jié) 青少年妊娠實習指導 141
第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)成癮實習指導 145
參考文獻 153
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