本書(shū)分為：游覽文明的遺跡、走近偉人、沐浴和平的陽(yáng)光、品味詩(shī)詞的魅力、留住逝去的歲月等六輯。具體內(nèi)括：《法門(mén)寺》《武侯祠：一千七的沉思》《仰望布達(dá)拉》《云龍尋夢(mèng)》《在金字塔下》《歐洲的細(xì)節(jié)》等。

語(yǔ)文是學(xué)習(xí)任何知識(shí)的
重要基礎(chǔ)，也是人在成長(zhǎng)過(guò)
程中習(xí)得語(yǔ)言技巧、開(kāi)啟與
掌握人文知識(shí)大門(mén)的一把重
要的鑰匙。不少同學(xué)都希望
自己有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
，有一支才情橫溢的筆，怎
么才能得到呢？必須有厚實(shí)
的底氣。底氣來(lái)自讀書(shū)、讀
好書(shū)，來(lái)自讀好書(shū)時(shí)的思考
。好書(shū)好文章的作者大多是
思想者，他們都有著各自不
同的語(yǔ)言風(fēng)格，與他們“心
靈對(duì)話”，你會(huì)發(fā)覺(jué)你在快
速成長(zhǎng)，因?yàn)槟阏�在不斷�?br />取“文化精氣”。
盡管我們的語(yǔ)文課，經(jīng)
過(guò)近幾年的教學(xué)改革，已經(jīng)
有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但如何推
薦良好的語(yǔ)文課外知識(shí)讀物
，一直是語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)。
目前已經(jīng)出版的課外閱讀圖
書(shū)可謂多矣，但大部分仍局
限在圍繞課堂練習(xí)、課堂語(yǔ)
文知識(shí)收集文章，或評(píng)點(diǎn)歷
屆高考文科狀元等，編撰千
篇一律，閱讀者受益不多。
由此，我們通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，
精心收集，編寫(xiě)出這套《紅
書(shū)坊課外閱讀》，旨在提高
中學(xué)生的閱讀能力、社會(huì)實(shí)
踐能力，而又無(wú)需占用大量
時(shí)間即可補(bǔ)充實(shí)際教學(xué)中所
出現(xiàn)的部分不足。
這是一套以讀書(shū)促寫(xiě)作
的叢書(shū)，在內(nèi)容和框架上，
我們做這樣的安排：按內(nèi)容
分類(lèi)，分為自我篇——《太
陽(yáng)花般科學(xué)狂》、自然篇—
—《讀你千遍不厭倦》、社
會(huì)篇——《世界很也小很大
》、歷史篇——《追隨文明
的足跡》。每篇所收集的名
篇時(shí)文，都附有必要的背景
知識(shí)和我們的心得點(diǎn)滴，學(xué)
生習(xí)作則分別附有教師及大
學(xué)生的旁批或點(diǎn)評(píng)。這些讀
文手記，既有思想的火花、
靈感的觸角，也有寫(xiě)法的喝
彩、技巧的點(diǎn)撥。一些篇章
還設(shè)置了“嘗試動(dòng)動(dòng)筆”的交
流平臺(tái)，同學(xué)們可以盡情比
試。
期待愛(ài)讀書(shū)和有心練筆
的同學(xué)能喜歡這套叢書(shū)，更
希望這套書(shū)能對(duì)煉就同學(xué)的
銳眼和神筆有所幫助。
當(dāng)然，由于編寫(xiě)時(shí)間倉(cāng)
促，書(shū)中難免出現(xiàn)這樣那樣
的問(wèn)題，希望同學(xué)們看到后
及時(shí)指出，以便在修訂時(shí)改
正。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利，身
體健康。
編者
2012年2月

第一輯 游覽文明的遺跡
·名篇賞析·
法門(mén)寺
武侯祠：一千七的沉思仰望布達(dá)拉
云龍尋夢(mèng)
在金字塔下
歐洲的細(xì)節(jié)
·學(xué)生作品·
敦煌
欣賞南京
第二輯 走近
·名篇賞析·
假如給我三天光明
走下圣壇的周恩來(lái)
貝多芬傳·序
論語(yǔ)（節(jié)選）
快樂(lè)丁聰快樂(lè)語(yǔ)
格林斯潘放飛氣球
吞書(shū)長(zhǎng)大
趙小蘭是這樣長(zhǎng)大的
·學(xué)生作品·
一蓑煙雨任平生
與魯迅對(duì)話
自傳
畫(huà)家的一生
第三輯 沐浴和平的陽(yáng)光
·名篇賞析·
西線無(wú)戰(zhàn)事（節(jié)選）
蠻子大媽?zhuān)ü?jié)選）
堂課（節(jié)選《四世同堂》）
孩子與老人
不能過(guò)去的往事
請(qǐng)把我埋得淺一些
南京大屠殺史實(shí)不容否認(rèn)（節(jié)選）
·學(xué)生作品·
戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶
燃燒的心
懷念父親
讀《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》偶感
第四輯 品味詩(shī)詞的魅力
·名篇賞析·
苦悶的寄托
“幾家能有一約絲”
《滿庭芳》賞讀
香冢葬花
致初學(xué)詩(shī)詞的青年朋友
小令中的天籟
唐詩(shī)“解毒”
詩(shī)詞中的“悲秋”情懷
·學(xué)生作品·
讀清照
同行小語(yǔ)
尋尋覓覓李清照
閱讀屈原
第五輯 留住逝去的歲月
·名篇賞析·
拜年
放風(fēng)箏
市聲拾趣
談吃
北平的洋車(chē)夫
二胡
“亭子間”神話
中秋月下的思念
冰糖葫蘆
不能一味屈從于“好意頭”
·學(xué)生作品·
沅陵人的龍船經(jīng)
豆腐雜談
巷
香甜甜的爆米花喲
第六輯 尋找傳統(tǒng)的根基
·名篇賞析·
龍的傳人（節(jié)選）
家給了我們什么（節(jié)選）
隆起民族的脊梁
文化不可交流
·學(xué)生作品·
傳統(tǒng)何在
吃草
國(guó)人，你想干什么