本書開篇對高校思想政治理論課教學的基本理論和習近平總書記有關思想政治理論課教學的重要論述，以及教育部的相關文件進行了介紹，揭示了新時代高校思想政治理論課教學模式創(chuàng)新的必要性。然后，對思想政治理論課教學的歷史演變及思想政治理論課教學的現(xiàn)狀和要求進行了分析，研究了目前高校思想政治理論課教學模式相關問題，重點分析了多學科交叉融合模式，并對學科思政的建設進行了思考。最后，對將來高校思想政治理論課教學理念的創(chuàng)新進行了相關的研究分析，旨在為高校思想政治理論課教學相關研究提供一定的理論依據(jù)。