本書運用現(xiàn)代教育思想、理念和現(xiàn)代信息技術(shù)和系統(tǒng)方法，對教與學過程和教與學資源進行設計、開發(fā)、利用、評價和管理，以促進教育效果優(yōu)化的理論和實踐，實現(xiàn)現(xiàn)代教育理念與教學緊密結(jié)合的目標。