本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,適合于高職旅游大類學生選用。教材深入貫徹黨的二十大精神,體現(xiàn)了“校企合作”“工學結合”的職業(yè)教育類型教育特色。
主要特點如下。
一是產(chǎn)教融合。本書編寫團隊不僅有一線教師,雙師型教師,還包括行業(yè)企業(yè)的從業(yè)人員。這樣既能保證教材內(nèi)容與工作崗位的對接,又能保證教材的質量。
二是形式創(chuàng)新。本書包含大量的數(shù)字資源內(nèi)容,針對關鍵知識點和技能點制作微課視頻資源,方便使用者隨掃隨學,為更多的院校師生、旅游從業(yè)人員進行學習、培訓提供豐富 的素材。
三是課證融通。為了適應1+X證書制度試點工作需要,本書把《旅行策劃》職業(yè)技能等級標準的有關內(nèi)容有機融入教材內(nèi)容中,推進課證融通。
四是素質教育。在專業(yè)課教學中要突出學生職業(yè)素養(yǎng)的教育。通過設置科學合理的工作任務,把學生專業(yè)技能的培養(yǎng)和職業(yè)精神、工匠精神的培養(yǎng)融為一體。讓學生在合作完 各項任務的過程中,提高溝通能力與合作意識。同時,深入挖掘不同知識點和技能點中旅游公共關系 的思政元素,培養(yǎng)學生樹立正確的社會主義核心價值觀和良好的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)。
教材貫徹黨的二十大精神,落實“立德樹人”根本任務,體
現(xiàn)了“校企合作”“工學結合”的職業(yè)教育類型教育特色。
謝紅霞,山西省財政稅務專科學校旅游學院院長。曾擔任山西省商務國際旅行社山西財專營業(yè)部副經(jīng)理,目前擔任山西省旅游協(xié)會旅游教育分會理事,山西省旅游協(xié)會理事,山西省旅游餐飲教學指導委員會委員,山西省旅游標準化技術委員會委員,受聘多家企業(yè)經(jīng)營顧問和多家院校客座教授
學習情境一 旅游公關職業(yè)認知
任務一 認識旅游公關
工作任務二 確定旅游公關的職責
工作任務三 規(guī)范旅游公關職業(yè)道德
學習情境二 旅游公關機構的設立
工作任務一 旅游企業(yè)公關部的設置
工作任務二 旅游企業(yè)公關人員的招聘
工作任務三 旅游企業(yè)公關人員的培訓
學習情境三 旅游公關接待
工作任務一 來訪接待
工作任務二 電話接待
工作任務三 會議接待
工作任務四 宴請接待
學習情境四 旅游信息傳播
工作任務一 旅游企業(yè)新聞傳播
工作任務二 旅游企業(yè)廣告宣傳
工作任務三 旅游企業(yè)自控媒介傳播
工作任務四 媒介聯(lián)絡與管理
學習情境五 旅游關系溝通與協(xié)調(diào)
工作任務一 旅游企業(yè)內(nèi)部公共關系溝通與協(xié)調(diào)
工作任務二 旅游企業(yè)外部公眾關系溝通與協(xié)調(diào)
學習情境六 旅游公關調(diào)查
工作任務一 制訂公關調(diào)查方案
工作任務二 調(diào)查活動的組織與實施
工作任務三 公關調(diào)查方法的設計
學習情境七 旅游公關策劃
工作任務一 公關策劃會的組織
工作任務二 制訂公關策劃方案
學習情境八 專題活動的策劃與實施
工作任務一 公關專題活動的策劃
工作任務二 公關專題活動的組織
學習情境九 旅游危機公關
工作任務一 制訂危機管理計劃
工作任務二 危機對策與技巧
工作任務三 危機管理方案的制訂與演習