本書(shū)主要對(duì)我國(guó)高校教育教學(xué)發(fā)展歷史與現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理與研究，并圍繞高校教育教學(xué)與實(shí)踐問(wèn)題，精選高校教育教學(xué)實(shí)踐典型案例，對(duì)未來(lái)高校教育教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)做了預(yù)測(cè)，明確提出了高校教育教學(xué)理論發(fā)展與實(shí)踐的相互關(guān)系，對(duì)高校教育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展過(guò)程中的困境進(jìn)行了切實(shí)分析，同時(shí)提出了可行性建議，重點(diǎn)論述高校教育教學(xué)及實(shí)踐模式的創(chuàng)新。本書(shū)分別從理論與實(shí)踐兩個(gè)維度展開(kāi)，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合，可讓讀者在實(shí)際案例中深刻體會(huì)教育理論。