王延明，濟(jì)南市清河實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長，對少兒閱讀有多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提倡大語文、大閱讀理念，主張分類閱讀、主題閱讀等多種閱讀力提升策略，并運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，取得了不錯的成效。