本書基于環(huán)境藝術設計實踐與創(chuàng)新進行研究，并對環(huán)藝設計專業(yè)教學進行一番詳盡地探討。通過對環(huán)境藝術設計的概念、環(huán)境藝術設計的現狀與發(fā)展趨勢進行了探究；對環(huán)境藝術設計的表現形式及其作用進行了分析，對我國環(huán)境藝術設計教育發(fā)展進行了回顧；重點圍繞環(huán)境藝術設計的實踐與創(chuàng)新的方法、方式進行了探究。通過國內主要院校環(huán)境藝術設計專業(yè)的發(fā)展史縱向回顧，以及對國內外主要院校環(huán)境藝術設計專業(yè)的發(fā)展現狀進行橫向比較，試圖發(fā)現這個專業(yè)在當下發(fā)展過程中出現的現實落差，最后對環(huán)境藝術設計的教學和實踐提出對策和解決辦法，有助于讀者了解環(huán)境