本書有4章內容，分別為模擬電子電路實驗概論、模擬電子電路基本單元實驗、模擬電子電路綜合設計實驗、常用元器件基本性能介紹。內容的設計依據由簡到難、有虛(仿真實驗)有實(電路實驗)、由模仿學習到自主設計的編寫思路，使學生由“學會”到“會學”、“會用”的轉變，培養(yǎng)學生理論聯系實際、解決復雜工程問題的能力。所有的實驗內容，都經過了多輪的教學實踐，證實了實驗內容的合理性和有效性。教材的編寫也采用了全新的模式，構建了立體化信息化的教材體系，包括紙質教材、網上課程、課件PPT、實驗視頻、儀器操作介紹、元器件特性、數據手冊、仿真實驗等等，通過掃描紙質教材中的二維碼或在指定的網址下載相關資源，既有助于學生的學習，也有利于教師的備課。