本書用廣為流傳的32個伊索寓言故事,講清了重要的經(jīng)濟學(xué)原理。
例如其中一個故事《龜兔賽跑》創(chuàng)新性地提出了兔子如果不睡覺,烏龜又該如何取得勝利呢?烏龜跑步當(dāng)然比不過兔子,但如果比賽項目是游泳呢?經(jīng)濟生活中如何突破別人的優(yōu)勢,建立自己的優(yōu)勢呢?
書中的故事不止能幫助小朋友學(xué)會經(jīng)濟學(xué)原理,更能學(xué)會財富思維,培養(yǎng)財商,合理安排時間與生活。
★從未有一本書讓學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)變得如此簡單
★讀著故事、看著漫畫,就學(xué)會了經(jīng)濟學(xué)
★原來伊索寓言簡簡單單,就能把經(jīng)濟學(xué)講的清清楚楚
曼昆經(jīng)濟學(xué)
美國著名經(jīng)濟學(xué)家、哈佛大學(xué)經(jīng)濟學(xué)教授格里高利·曼昆的著作《經(jīng)濟學(xué)原理》作為經(jīng)濟學(xué)教材非常有名,幾乎世界上所有學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的學(xué)生都讀過。這本書的特點是通過各種生活事例和新聞報道,來解釋和說明經(jīng)濟學(xué)的10大原理,將經(jīng)濟現(xiàn)象解釋得通俗易懂。這些知識都可以在本書中學(xué)習(xí)到。
我們來初步了解一下曼昆解釋的經(jīng)濟學(xué)基本原理有哪些吧!
1.人們會對激勵做出反應(yīng)。《讓烏鴉歌唱的狐貍》
2.所有的選擇都是有成本的。《是捕獵兔子還是捕獵鹿呢》
3.選擇的成本是為了得到它而放棄的任何東西!娥囸I的野驢和吃飽的家驢》
4.合理的判斷是有限度的!兑恢华{子如何獵殺三頭公牛》
5.自由交易讓每個人都能從中受益。《豎琴演奏者的故事》
6.一般來說,市場是組織經(jīng)濟活動的一種好手段!稄妷训鸟R和沒力氣的驢》
7.在某些特定情況下,政府可以改善市場效果。《在橋上丟了肉的狗》
8.一個國家的生活水平取決于該國的生產(chǎn)能力!锻絼诘臑貘f》
9.如果政府發(fā)行的貨幣量過多,物價就會上漲!兑恢怀燥柕暮偟谋瘋
10.短期來看,通貨膨脹和失業(yè)之間存在沖突關(guān)系。《忌妒春天的冬天》
《伊索寓言》是經(jīng)濟學(xué)老師
《伊索寓言》中有許多機智、幽默、出人意料的反轉(zhuǎn)情節(jié)和悖論,在進行道德警示的同時,也教給我們各種智慧。我們可以通過《伊索寓言》揭示的人性的愚蠢和弱點,吸取故事中的教訓(xùn),將經(jīng)驗運用到自己的生活中。也許正因如此,《伊索寓言》在長達2600多年的時間里,一直備受人們喜愛。
人們總認(rèn)為《伊索寓言》只是寓言故事,但事實并非如此!兑了髟⒀浴分幸舶嘘P(guān)成人為人處世的內(nèi)容。在本書中,我會從經(jīng)濟學(xué)角度為小朋友們解讀《伊索寓言》。
在寓言《饑餓的野驢和吃飽的家驢》中,野驢剛開始羨慕并忌妒可以享受美食的家驢。但是野驢很快就發(fā)現(xiàn),家驢吃美味食物的代價是挨主人的鞭子以及搬運沉重的行李,就得到了世界上沒有免費的午餐這個教訓(xùn)。這句話可以進一步總結(jié)如下:
1.因為所有的經(jīng)濟行為都有成本,所以會產(chǎn)生選擇;
2.這個選擇要合理,滿足感(收益)必須大于成本;
3.這就是經(jīng)濟的第一原則。
而在寓言《殺死心愛的母雞》中,農(nóng)夫為了加快母雞的下蛋速度,給母雞吃了過多的食物,結(jié)果母雞過度肥胖,不健康的身體下不出又大又好的雞蛋,這在經(jīng)濟學(xué)中被稱為邊際效應(yīng)。理解這一原理,懂得過猶不及的道理,可以幫助小朋友合理地安排時間。
一切事物和現(xiàn)象,只要知道基本原理,就很容易理解。在經(jīng)濟學(xué)中,打好基本功也很重要。有人說,沒有什么比經(jīng)濟理論更復(fù)雜、更難懂。其實,只要掌握幾個基本原理,就可以輕松理解經(jīng)濟學(xué)。讓我們感到頭疼的經(jīng)濟學(xué)并不是只能坐在書桌前學(xué)習(xí)的老掉牙的學(xué)問,而是可以引導(dǎo)人們合理、高效生活的實用知識。因此,包含生活的智慧和對人類的洞察力的《伊索寓言》,也可以成為學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的絕佳教材。希望本書能為對經(jīng)濟學(xué)感興趣的小讀者開辟一條新的學(xué)習(xí)道路。
徐銘洙
徐銘洙 著
韓國《中央日報》經(jīng)濟部主編,《中央日報》編審。他是經(jīng)濟學(xué)專家、經(jīng)驗豐富的作家,更是關(guān)心教育的家長。他深知經(jīng)濟學(xué)的重要性,意識到讓孩子學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)會使他們終生受益,這也成了他一直以來的研究方向。通過20年的研究實踐,他成功地將經(jīng)濟學(xué)原理融入《伊索寓言》,寫出了這本《龜免賽跑經(jīng)濟學(xué):給孩子的 32 堂《伊索寓言》財商課》。
袁少杰 譯
清華大學(xué)經(jīng)濟法學(xué)博士,公共管理學(xué)博士后,韓國首爾大學(xué)、德國明斯特大學(xué)訪問學(xué)者,F(xiàn)任遼寧師范大學(xué)教師、碩士研究生導(dǎo)師,兼任清華大學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展中心高級咨詢師。