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叢書名:高等院校藝術與設計類專業(yè)"互聯網+"創(chuàng)新規(guī)劃教材
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- 作者:趙璐,牟磊 主編
- 出版時間:2024/6/1
- ISBN:9787301351574
- 出 版 社:北京大學出版社
- 中圖法分類:J06-39
- 頁碼:140
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書是一本基于數字媒體藝術的專業(yè)屬性,遵循藝術設計的教學規(guī)律及藝術人才培養(yǎng)的創(chuàng)新教學模式,以創(chuàng)作思維為靶向目標的基礎課程教材,旨在更加精準地提升學生的創(chuàng)造力和想象力,以提高設計人才培養(yǎng)的教學質量。本書一共分為3個部分,包括:第一部分客體的概念重構;第二部分主體的自我建構;第三部分裝置與媒介語言的選擇。
本書可作為高等院校數字媒體藝術專業(yè)創(chuàng)作基礎課程的教材,也可作為相關行業(yè)從業(yè)人員的參考讀物。
趙璐
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趙璐,魯迅美術學院副校長、教授、碩士研究生導師,長期從事信息設計與媒體設計、視覺傳達設計教學與研究工作,全國藝術專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員,獲評“全國優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師”“亞洲數碼媒體杰出教育家獎”“遼寧省特聘教授”等榮譽稱號。
牟磊
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牟磊,魯迅美術學院中英數字媒體(數字媒體)藝術學院副教授、碩士研究生導師、設計師,主要研究方向為基于新文科背景下跨學科創(chuàng)作基礎研究、思維的物化形態(tài)與觀念轉換,長期擔任數字媒體藝術創(chuàng)作基礎、畢業(yè)設計、設計思維與方法等課程的教學,曾出版圖書3種,設計作品在國內外各種賽事中多次獲獎。
第一部分 客體的概念重構
第1章 客體的概念認知
第2章 重構實驗
第二部分 主題的自我建構
第3章 自我剖析
第4章 自我解構
第5章 自我建構
第三部分 裝置與媒介語言的選擇
第6章 裝置藝術
第7章 藝術創(chuàng)作與自我的多重關系