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幼兒教師情緒勞動的理論與實(shí)踐 讀者對象:幼教人員情緒自我控制研究相關(guān)人員
本書共十一章,內(nèi)容包括:情緒勞動的源起與發(fā)展、情緒勞動的理論模型、情緒勞動的影響因素、教師的情緒勞動、幼兒教師情緒勞動實(shí)踐研究的問題提出與研究設(shè)計(jì)、幼兒教師情緒勞動核心影響因素的初步探索等。
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