旅游美學(第三版)(“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材;“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材;“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材;經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定)
 
		
	
		
					 定  價:59 元 
					
				 
				 
				  
				
				   
				 
				  
				
						
								
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						- 作者:張駿 盧鳳萍
 - 出版時間:2024/8/1
 
						- ISBN:9787300318585
 
						- 出 版 社:中國人民大學出版社
 
					
				  
  
		
				- 中圖法分類:F590 
  - 頁碼:
 - 紙張:
 - 版次:3
 - 開本:16
 
				
					 
					
			
				
  
   
 
	 
	 
	 
	
	
	
		
		本本書在編寫、修訂過程中,貫徹落實黨的二十大精神,通過中國特色旅游美學話語體系的介紹,堅守中華文化立場,弘揚中華美育精神。本書從旅游實踐角度出發(fā),結合美學原理,將旅游美學的相關問題劃分為三大維度加以闡述,維度一:從旅游者的角度探討旅游美學的基礎性問題和旅游主體審美心理、審美活動的相關內容,同時也為其后項目的學習奠定基礎;維度二:從旅游資源的角度對各類旅游資源的美學價值和審美方法、典型審美對象進行了全方位的梳理與介紹;維度三:從旅游行業(yè)及旅游服務人員的角度對旅游目的地、旅游企業(yè)的形象美以及旅游服務人員的形象美和服務美展開探討,以適應旅游行業(yè)的現(xiàn)實發(fā)展需求。本書還充分使用信息技術,建設“新形態(tài)立體化教材”,精心制作了大量信息化資源,以二維碼的形式附在相關內容旁,可供掃碼學習,本書配套在線課程也已入選職業(yè)教育國家在線精品課程。
		
	
張駿,男,南京旅游職業(yè)學院骨干教師,導游與旅行社管理專業(yè)教研室主任。從事相關教學和科研工作多年,曾經(jīng)獲得國家級導游培訓名師、國家旅游局名導進課堂工程首批師資庫成員、南京市金牌導游等榮譽稱號。
項目一     認識旅游美學          
任務一 理解美與美感特點    1   
任務二 明確旅游審美本質    13   
任務三 分析旅游審美類型    19   
課程思政重點:培育中華美育精神     27    
鞏固提升:答疑解惑、項目小結     28    
綜合練習:頭腦風暴、實踐運用     28    
信息化資源     29 
項目二     認識旅游審美主體        
任務一 了解旅游審美需求    30   
任務二 把握旅游審美心理    37   
任務三 開展旅游審美活動    45   
課程思政重點:涵養(yǎng)崇德尚美品質     51    
鞏固提升:答疑解惑、項目小結     52    
綜合練習:頭腦風暴、實踐運用     52    
信息化資源     53 
項目三     開展自然風光旅游資源審美    
任務一 掌握自然風光旅游資源的審美特征與審美方法    54   
任務二 開展山水旅游資源審美體驗    69   
任務三 開展動植物旅游資源審美體驗    78   
課程思政重點:貫徹社會主義生態(tài)文明觀     84  
鞏固提升:答疑解惑、項目小結     86    
綜合練習:頭腦風暴、實踐運用     86    
信息化資源     87 
項目四     開展歷史文化旅游資源審美    
任務一 掌握歷史文化旅游資源的審美特征與審美方法    88   
任務二 開展古建筑旅游資源審美體驗    97   
任務三 開展民俗風情旅游資源審美體驗    109   
課程思政重點:樹立文化自信     116    
鞏固提升:答疑解惑、項目小結     117    
綜合練習:頭腦風暴、實踐運用     118    
信息化資源     118 
項目五     開展藝術作品旅游資源審美    
任務一 掌握藝術作品旅游資源的審美特征與審美方法    119   
任務二 開展文藝作品類旅游資源審美體驗    125   
任務三 開展工藝作品類旅游資源審美體驗    131   
課程思政重點:學習工匠精神     142    
鞏固提升:答疑解惑、項目小結     143    
綜合練習:頭腦風暴、實踐運用     144    
信息化資源     146 
項目六     開展社會生活旅游資源審美    
任務一 掌握社會生活旅游資源的審美特征與審美方法    148   
任務二 開展城鄉(xiāng)風貌旅游資源審美體驗    153   
任務三 開展新業(yè)態(tài)類旅游資源審美體驗    165   
課程思政重點:建設中華民族現(xiàn)代文明     174    
鞏固提升:答疑解惑、項目小結     174    
綜合練習:頭腦風暴、實踐運用     175    
信息化資源     175 
項目七     塑造旅游行業(yè)形象美       
任務一 塑造旅游目的地的形象美    176   
任務二 塑造旅游企業(yè)的形象美    184   
任務三 塑造旅游服務人員的形象美    193   
課程思政重點:實現(xiàn)內外兼修     201 
鞏固提升:答疑解惑、項目小結     202    
綜合練習:頭腦風暴、實踐運用     203    
信息化資源     205 
項目八     塑造旅游行業(yè)服務美       
任務一 塑造餐飲服務美    206   
任務二 塑造酒店服務美    216   
任務三 塑造導游服務美    223   
課程思政重點:增強職業(yè)道德     229    
鞏固提升:答疑解惑、項目小結     230    
綜合練習:頭腦風暴、實踐運用     230    
信息化資源     231    
主要參考文獻     232