本書稿嚴格按照《職業(yè)培訓師國家職業(yè)技能標準（2022年版）》的內(nèi)容與要求編寫。該標準規(guī)定了助理職業(yè)培訓師(職業(yè)培訓師三級)的有關內(nèi)容，包括職業(yè)培訓師工作職責要求與具體方法，并對助理職業(yè)培訓師職業(yè)活動內(nèi)容進行了規(guī)范細致的描述，不僅涵蓋了理論方面的知識，還提供了許多實用性強、可操作的技巧和策略，適合助理職業(yè)培訓師學習使用。書稿中根據(jù)經(jīng)濟、技術發(fā)展情況和工作、就業(yè)需要，重點闡釋了開展職業(yè)培訓需求調(diào)查分析以及開發(fā)職業(yè)培訓項目、課程與教材，進行具體的職業(yè)培訓教學工作，并運用現(xiàn)代職業(yè)培訓理念和技術方法，實施職業(yè)培訓教學活動，強化在現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境中應對各種挑戰(zhàn)，通過清晰的角色定位、結果導向的課程開發(fā)、敏捷高效的教學設計和有趣專注的現(xiàn)場演繹，提升培訓師的培訓能力，同時注重培養(yǎng)培訓師的組織協(xié)調(diào)能力，
幫助企業(yè)培訓管理者、企業(yè)內(nèi)訓師打好培訓工作基礎，幫助培訓師在實際工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，提高培訓效果和質(zhì)量。