此書是《學前兒童發(fā)展心理學》的改版書，原書已經(jīng)成功申報了“江蘇省高等學校重點教材”(編號為2018-2-031)。本教材是我社與康軒職教合作的一套學前教師職前學習教材，依據(jù)國家課程標準和全國幼兒園教師資格考試大綱，結合幼兒園教育教學實際進行編寫，通過幼兒園教學案例導入，闡述了學前教育學相關理論，為學前教育實踐提供指導。本教材根據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及幼兒教師資格證考試的基本要求，結合學前兒童發(fā)展心理學的課程標準進行編寫，旨在加強學生對專業(yè)標準和學前教育新理念的理解，明確教育改革方向，并配備數(shù)字化教學資源，可掃描二維碼查看活動教案。