本書旨在加強中職學校的勞動教育，滿足中職學校開設勞動教育課所需。在落實勞動教育的過程中，使學生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，熱愛勞動，尊重勞動人民和勞動成果；促進智育，將課堂上學習的書本知識、理論知識，通過實踐鍛煉得以內(nèi)化和升華；使勞動教育幫助學生形成堅毅的品質(zhì)，促進學生創(chuàng)新思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題、分析問題、判斷問題、解決問題的能力，創(chuàng)新勞動學習和勞動教育實踐的能力。由此養(yǎng)成學生良好的勞動習慣，提升學生的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)滿足新時代需要的國家建設者。