該書是寧波大學(xué)本科督導(dǎo)團(tuán)隊關(guān)于高校教學(xué)督導(dǎo)工作的著作，共分為探索起步、研究引領(lǐng)、成果形成、實踐應(yīng)用、交流推廣、各方評價六個單元，系統(tǒng)性地回顧了督導(dǎo)團(tuán)隊探索與構(gòu)建基于研究引領(lǐng)的高校本科教學(xué)督導(dǎo)模式的過程，介紹了督導(dǎo)團(tuán)隊對本科教學(xué)督導(dǎo)模式的各項理論研究成果、實踐成果以及推廣交流情況，解答了本科教學(xué)督導(dǎo)工作中“應(yīng)該堅持什么樣的督導(dǎo)理念”“怎樣架構(gòu)獨具特色的督導(dǎo)模式”“如何確保督導(dǎo)理念與督導(dǎo)模式的持續(xù)改正與不斷創(chuàng)新”三個核心問題。