這是一本講解速寫技法的教程。本書在總結作者多年工作經驗和一線教學經驗的基礎上，通過范例展示帶領讀者快速了解速寫并系統(tǒng)地掌握相關基礎知識。讀者學習本書不僅能夠厘清速寫的思路，還能夠為速寫創(chuàng)作打下堅實的基礎。
本書的整體架構清晰明了，內容安排循序漸進。本書共11章，具體內容包括速寫入門基礎知識，頭部、軀干、手臂和手、腿和腳的結構與技法訓練，人體整體造型、服飾表現(xiàn)與訓練，以及人物、動物和植物、道具和背景、主題場景的綜合表現(xiàn)與訓練。
本書適用于速寫愛好者、美術初學者、美術類藝考學生，以及有一定美術基礎的讀者學習和參考。
1.生活題材多樣化，書中涵蓋人物、動物、植物、食物、日用品、生活家居、交通工具、生活場景等多種題材的速寫講解和展示，幫讀者系統(tǒng)地進行速寫學習。
2.理論講解基礎化，書中從速寫工具、持筆方法、線條基礎、人體結構、人物動態(tài)等多個方面進行基礎知識的講解，幫助讀者打牢速寫相關的理論基礎。
3.學習路徑目標化，書中按照理論拆解、步驟演示、范例訓練等流程，引導讀者循序漸進地進行速寫的學習和訓練。
4.繪畫要點板塊化，書中通過設置多個不同的學習板塊，幫助讀者學習和掌握各種不同的繪畫要點。
5.訓練節(jié)奏合理化，書中通過方法歸納、要點講解、局部練習、整體練習等多種方式，讓讀者合理進行速寫訓練。
6.配套資源豐富化，本書附贈40個教學視頻和1本練習冊，讓讀者不僅能夠通過視頻中詳細的繪畫講解邊看邊畫，還能以練習冊中的40幅速寫作品作為參考進行速寫訓練。
夏添，美術藝考專業(yè)老師，有豐富的藝考教育經驗。自投身教育事業(yè)以來，培養(yǎng)了大量速寫單科成績優(yōu)異的學生。擅長將自己對人體結構相關知識的理解，以簡單易懂的方式傳遞給學生。 萬恬，一位活躍的自媒體人，同時也是一位經驗豐富的活動策劃人。曾參與策劃多個大型活動和展覽，如萬壽宮仙丹市集、不負春光嘉游贛項目、金魚沒有忘記過女性藝術家群展等。通過多種渠道展示自己的藝術才華和策劃才能，為藝術和文化領域帶來了新的活力和創(chuàng)意。
第 1章 速寫入門 009
1.1 速寫工具及持筆方法 010
1.1.1 速寫工具 010
1.1.2 筆尖長短 011
1.1.3 持筆方式 012
1.2 線條基礎 013
1.2.1 頓筆 013
1.2.2 提筆 013
1.2.3 拉線 014
1.2.4 掃線 014
1.2.5 拉 提 015
1.2.6 拉 頓 015
1.2.7 回勾線 015
1.2.8 Wi-Fi線 016
1.3 體積和空間 017
1.3.1 線條與體積和空間 017
1.3.2 調子與體積和空間 018
第 2章 頭部的結構與技法訓練 021
2.1 頭部結構 022
2.1.1 頭骨與肌肉的關系 022
2.1.2 頭部中五官的位置 022
2.1.3 頭部的起形方法 023
2.1.4 頭部的體塊歸納 024
2.1.5 頭部的不同視角 025
2.1.6 頭、頸、肩的關系 025
2.1.7 常見的臉形 028
2.2 五官結構 029
2.2.1 眉眼 029
2.2.2 鼻子 033
2.2.3 嘴巴 035
2.2.4 耳朵 038
2.3 頭發(fā)結構 040
2.3.1 頭發(fā)的表現(xiàn)情況 040
2.3.2 男性的發(fā)型 044
2.3.3 女性的發(fā)型 045
2.4 表情結構 047
2.4.1 表情的繪制流程 047
2.4.2 不同表情的情緒表達 047
2.5 頭部范例 050
2.5.1 頭部的繪制流程 050
2.5.2 不同特征的頭部范例 051
第3章 軀干的結構與技法訓練 059
3.1 軀干的體塊 060
3.1.1 軀干的形狀與比例 060
3.1.2 肩關節(jié)的構成 061
3.1.3 軀干的簡化體塊 063
3.2 軀干的結構 064
3.3 軀干的扭動 065
3.3.1 左右扭動 065
3.3.2 左右側傾 065
3.3.3 前俯后仰 066
第4章 手臂和手的結構與技法訓練 069
4.1 手臂的結構 070
4.1.1 手臂的形狀與比例 070
4.1.2 手臂的主要肌肉 071
4.1.3 手臂的扭動體塊 071
4.1.4 手臂的范例 073
4.2 手的結構 074
4.2.1 手的形狀與比例 074
4.2.2 手的起形技巧 075
4.2.3 手的塑造技巧 076
4.2.4 手的扭動體塊 077
4.2.5 手的范例 078
第5章 腿和腳的結構與技法訓練 081
5.1 腿的結構 082
5.1.1 腿的形狀與比例 082
5.1.2 腿的主要肌肉 084
5.1.3 腿的扭動體塊 085
5.1.4 腿的范例 086
5.2 腳的結構 087
5.2.1 腳的形狀與比例 087
5.2.2 腳的扭動體塊 089
5.2.3 腳的范例 090
第6章 人體整體造型表現(xiàn)與訓練 091
6.1 人體的比例差異 092
6.1.1 幼兒 092
6.1.2 兒童和少年 092
6.1.3 青年和中年 093
6.1.4 老年 093
6.2 人體的性別差異 094
6.3 人體的身材差異 095
6.4 人體的體塊動態(tài) 096
6.4.1 站姿 096
6.4.2 坐姿 100
6.4.3 蹲姿和跪姿 105
6.4.4 運動類 107
第7章 服飾表現(xiàn)與訓練 115
7.1 服裝繪制的關鍵點 116
7.1.1 領口 116
7.1.2 袖口與褲腳 118
7.1.3 褶皺 120
7.2 上半身服裝的范例 123
7.2.1 短袖 123
7.2.2 長袖 124
7.2.3 吊帶與背心 125
7.2.4 上半身服裝的組合 126
7.3 下半身服裝的范例 129
7.3.1 短褲與短裙 129
7.3.2 長褲與長裙 130
7.3.3 背帶褲、連衣裙與連體衣 131
7.4 飾品的范例 134
7.4.1 帽子 134
7.4.2 眼鏡 135
7.4.3 項圈與項鏈 135
7.4.4 手表 136
7.4.5 挎包與肩包 136
7.5 鞋子的范例 137
7.5.1 皮鞋 138
7.5.2 休閑鞋與運動鞋 139
7.5.3 涼鞋與拖鞋 140
第8章 人物綜合表現(xiàn)與訓練 141
8.1 不同職業(yè)的角色 142
8.1.1 學生 142
8.1.2 教師 143
8.1.3 采訪人員 144
8.1.4 醫(yī)務人員 145
8.1.5 警務人員 146
8.1.6 消防員 148
8.1.7 工人 148
8.1.8 外賣員 149
8.1.9 服務員 149
8.1.10 清潔工 150
8.1.11 畫家 150
8.1.12 影視演員 151
8.2 不同年齡的角色 152
8.2.1 老人 152
8.2.2 兒童 153
8.3 不同體型的角色 155
8.3.1 矮胖 155
8.3.2 高瘦 156
8.3.3 健美 157
8.3.4 健壯 157
8.4 運動類 158
8.4.1 跳繩 158
8.4.2 羽毛球 158
8.4.3 滑板 159
8.4.4 滑雪 159
8.4.5 籃球 160
8.4.6 足球 160
8.4.7 騎車 161
8.4.8 踢毽子 162
8.4.9 舞蹈 162
第9章 動物和植物綜合表現(xiàn)與訓練 163
9.1 常見動物 164
9.1.1 寵物 164
9.1.2 家畜與家禽 167
9.1.3 飛鳥 168
9.1.4 走獸 169
9.2 常見植物 170
9.2.1 花草 170
9.2.2 樹木 172
9.2.3 植物組合 173
第 10章 道具和背景綜合表現(xiàn)與訓練 175
10.1 食物 176
10.1.1 水果 176
10.1.2 蔬菜 178
10.1.3 飲品 180
10.1.4 美食 181
10.2 生活物件 183
10.2.1 器皿 183
10.2.2 玩具 184
10.2.3 小物件 185
10.2.4 電子產品 187
10.3 生活家居 188
10.3.1 家具 188
10.3.2 家電 190
10.4 交通工具 191
10.5 背景 193
10.5.1 家居生活類背景 193
10.5.2 娛樂類背景 198
10.5.3 街道類背景 203
第 11章 主題場景綜合表現(xiàn)與訓練 207
11.1 修車 208
11.2 爬山 210
11.3 打水仗 212
11.4 接力賽 214
11.5 問路 217
11.6 結婚 218
11.7 釣魚 219
11.8 放爆竹 220
11.9 植樹 221
11.10 地鐵 222
11.11 廚房 224
11.12 寢室 225
11.13 辦公室 226
11.14 餐廳 227
11.15 超市 228
11.16 網吧 229
11.17 理發(fā)店 230
11.18 候車室 231
11.19 菜市場 232
11.20 動物園 234
11.21 工地 235
11.22 公交站臺 236
11.23 公園一角 237
11.24 燒烤攤 238
11.25 野餐露營 239
11.26 游樂園 240
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