盧作孚(18931952),民生公司創(chuàng)始人、中國(guó)航運(yùn)業(yè)先驅(qū),被譽(yù)為中國(guó)船王北碚之父。盧作孚的一生跨越革命救國(guó)教育救國(guó)實(shí)業(yè)救國(guó)三大領(lǐng)域,并在這三個(gè)領(lǐng)域各有成就。他青年時(shí)提出教育救國(guó)并為之奮斗,自學(xué)成才后創(chuàng)建學(xué)校、圖書(shū)館、博物館,普及文化和教育,并以北碚為基地,從事鄉(xiāng)村建設(shè)的理論探索和社會(huì)實(shí)踐;創(chuàng)辦民生公司,陸續(xù)統(tǒng)一川江航運(yùn),迫使外國(guó)航運(yùn)勢(shì)力退出長(zhǎng)江上游;抗日期間坐鎮(zhèn)宜昌,組織領(lǐng)導(dǎo)宜昌大撤退,保存了中國(guó)民族工業(yè)的命脈。
全書(shū)通過(guò)魂斷天涯長(zhǎng)相憶眾里尋他千百度不費(fèi)江河萬(wàn)里流三輯內(nèi)容講述了我的祖父盧作孚的人生故事。作者盧曉蓉試圖從自己和親人的記憶里去搜尋祖父的身影,從祖父的生平經(jīng)歷、著作以及與同道交往中去發(fā)掘他的理想和實(shí)踐,從學(xué)者、作家們的研究成果中去認(rèn)識(shí)他的人格品性和精神境界,為讀者展現(xiàn)和還原了一個(gè)真實(shí)立體、全面客觀的祖父形象:一個(gè)簡(jiǎn)單樸素、開(kāi)拓進(jìn)取的盧作孚,一個(gè)大公無(wú)私、一心為國(guó)為民的盧作孚,讀來(lái)令人欽佩。
自 序 此岸與彼岸
鳳凰衛(wèi)視的《縱橫中國(guó)》欄目二十一年前巡回到重慶舉辦時(shí),主持人吳小莉問(wèn)在場(chǎng)的嘉賓,重慶歷史上有哪些不能忘記的人,應(yīng)答者眾。吳小莉卻說(shuō):有一個(gè)重慶人,可能很多中國(guó)人都不知道,很陌生了。但毛澤東說(shuō)過(guò),他是不能忘記的人,蔣介石對(duì)他也有過(guò)高度的評(píng)價(jià),稱(chēng)他是民族英雄。這個(gè)人是誰(shuí)呢?一個(gè)不能被忘記的重慶人,他就是盧作孚。看到這里,我熱淚盈眶,無(wú)地自容。盧作孚是我的祖父,我曾將祖父淡忘于彼岸世界將近三十年。
祖父是1952年2月8日去世的,他去世后不久,父親就帶著我們?nèi)覐南愀刍氐街貞c,在與朝天門(mén)隔河相望的青草壩民生機(jī)器廠安了家。20世紀(jì)五六十年代,民生機(jī)器廠幾度更名,最后叫東風(fēng)船廠。我們回來(lái)時(shí),有北京、上海、重慶的航運(yùn)管理機(jī)關(guān)或研究院所邀請(qǐng)父親去那里工作,他都婉言謝絕,理由是祖父生前希望他多到工廠去,向工人學(xué)習(xí)。我們起初住在青草壩的山頂,家是一大兩小的土墻平房。家里掛著祖父一張放大的照片,每天上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,我們都 要對(duì)著祖父的照片行禮請(qǐng)安。吃飯的時(shí)候,也要給祖父擺上一副碗筷, 先由我說(shuō)一句請(qǐng)爺爺吃飯,全家才開(kāi)始吃。每逢清明節(jié),我們帶上祭品去給祖父掃墓。那時(shí)候我還小,并不真正懂得這些祭祀的意義,但這些情景卻連同我對(duì)祖父的記憶一起,深深地銘刻在腦海里。
可惜這一切沒(méi)有持續(xù)多久,家里不知不覺(jué)地發(fā)生了一些變化。祖父的大照片不見(jiàn)了,吃飯的時(shí)候不再擺他的碗筷了,我們向祖父請(qǐng)安的儀式也取消了,清明節(jié)不再上墳掃墓了。仿佛有一只看不見(jiàn)的手,把祖父從我們身邊帶走了,我卻渾然不覺(jué)。
懷抱人人皆為園藝家,將世界造成花園一樣理想的祖父,把青草壩也建成了一個(gè)大花園,我在那里度過(guò)了夢(mèng)幻般的童年時(shí)代。然而樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,階級(jí)斗爭(zhēng)的大風(fēng)大浪沒(méi)有放過(guò)美麗恬靜的家園,接二連三突如其來(lái)的風(fēng)波,無(wú)情地掐斷了智慧樹(shù)上獨(dú)立思考的嫩芽,將我裹挾到主流意識(shí)的旋渦之中。我在那塊埋藏著無(wú)數(shù)歷史遺跡,閃耀著人性與智慧光輝的土地上足足生活往返了28年,卻從未想到去探尋珍貴的寶藏。幾十年后,等我有了這方面的沖動(dòng)時(shí),青草壩早已變 成一座荒山,民生廠也成了一堆廢墟。
小學(xué)畢業(yè),我考上了本市很有名的巴蜀中學(xué),這是我父親心目中的唯一選擇。我的父輩中有不少人曾在這所中學(xué)就讀。江姐的兒子、雙槍老太婆的外孫等,都是我的同班同學(xué)。我在這所學(xué)校里,學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),積累了班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn),卻也遭遇了人生最大的坎坷我的祖父被扣上了反動(dòng)資本家的帽子,我成了打擊對(duì) 象,被剝奪了上大學(xué)的資格。后來(lái)在祖父的文章里,我才讀到教 育為救國(guó)不二之法門(mén)國(guó)中萬(wàn)事,希望若絕,尋求希望,必于教育事業(yè)。而他疼愛(ài)的長(zhǎng)孫女我,1965年中學(xué)畢業(yè)即失學(xué)以后,卻帶著對(duì)知識(shí)和教育的漠視,自愿上山下鄉(xiāng)安家落戶以求脫胎換骨。
我和本校三十多位同命相連的初高中畢業(yè)生一道,去了四川最艱 苦的地區(qū)之一當(dāng)年紅四方面軍的根據(jù)地大巴山區(qū)萬(wàn)源縣,在那里勞動(dòng)、工作、生活了十三年。與大巴山一脈相連的嘉陵江三峽地區(qū),曾是四縣交界、土匪出沒(méi)、民不聊生之地,我祖父在1927年受命出 任該地區(qū)峽防局長(zhǎng),任務(wù)是剿匪和維持治安。但祖父的志向遠(yuǎn)不止于此,他不僅要消滅土匪,而且要消滅產(chǎn)生土匪的土壤,要把以北碚為中心的這個(gè)區(qū)域經(jīng)營(yíng)成一個(gè)燦爛美妙的樂(lè)土,影響到四周的地 方,逐漸都經(jīng)營(yíng)起來(lái),都成為燦爛美妙的樂(lè)土,作為將來(lái)如何建設(shè)新中國(guó)的縮影。祖父在開(kāi)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),更重視文化建設(shè),在那個(gè)地區(qū)陸續(xù)創(chuàng)辦了中國(guó)西部科學(xué)院、博物館、多個(gè)圖書(shū)館和中小 學(xué)校及大學(xué)。把地方所有文化、教育、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生各項(xiàng)事業(yè),不上幾年,建設(shè)得應(yīng)有盡有。1948年2月聯(lián)合國(guó)教科文組織將北碚定為基本教育實(shí)驗(yàn)區(qū),以表彰它對(duì)文教事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)?箲(zhàn)期間,北碚還先后安置了眾多政府機(jī)構(gòu)、大專(zhuān)院校、科研機(jī)關(guān),接納了數(shù)以千計(jì)的著名學(xué)者和文化名人,被譽(yù)為陪都的陪都東方的諾亞方舟。
時(shí)隔四十年后我去大巴山時(shí),對(duì)祖父這些理想和業(yè)績(jī)?nèi)徊恢?我既無(wú)高遠(yuǎn)志向,也無(wú)明確目標(biāo),非但沒(méi)有把新知識(shí)、新技術(shù)、新生活方式帶給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,反而努力向他們看齊。我在鄉(xiāng)下生活了 十三年,親眼見(jiàn)到那里的鄉(xiāng)親因?yàn)楦F,他們買(mǎi)不起衣服,買(mǎi)不起線,只能買(mǎi)一毛多錢(qián)一尺的白布,一毛錢(qián)一包的染料,染成黑布或藍(lán)布, 再用自己搓的麻繩縫衣服,還都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。
我父母保存了幾封我在農(nóng)村寫(xiě)給他們的信,其中一封是1971年得知在長(zhǎng)春的二姑一家連同我七十歲的祖母被下放農(nóng)村時(shí)寫(xiě)的,信中說(shuō):知道保保(即我二姑)一家要到農(nóng)村插隊(duì)落戶的消息,我非常高興和放心。高興的是,保保和程叔叔(即二姑夫)響應(yīng)了毛主席的偉大號(hào)召,也毅然踏上了這光榮的革命征途,事實(shí)進(jìn)一步證明了四年前,我走的這一條路走對(duì)了,越走越寬廣,越走越光明。放心的是,他們到了農(nóng)村,到了貧下中農(nóng)中間,思想就會(huì)煉紅,身體就會(huì)長(zhǎng)好,打起仗來(lái),就會(huì)絕對(duì)的安全了。婆婆年紀(jì)雖然老了,但到農(nóng)村去,對(duì)她的身體還適合些。以后,(等)他們的地點(diǎn)落實(shí)后再給他們寫(xiě)信。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,這還是一項(xiàng)偉大的戰(zhàn)略措施,可以為將來(lái)的共產(chǎn)主義建設(shè)儲(chǔ)備一批技術(shù)力量!我祖母那時(shí)已年逾七十,在我寫(xiě)這封信時(shí),她的丈夫即我的祖父已經(jīng)在教育、實(shí)業(yè)和鄉(xiāng)村建設(shè)三大領(lǐng)域的 實(shí)踐中取得顯著成效,并明確提出了以現(xiàn)代化為公共信仰,以新的集團(tuán)生活取代舊的家族制度,以動(dòng)員全國(guó)人民投身產(chǎn)業(yè)運(yùn)動(dòng)、交通運(yùn)動(dòng)、文化運(yùn)動(dòng)、國(guó)防運(yùn)動(dòng)的方式,將整個(gè)中國(guó)現(xiàn)代 化的一整套主張。祖父絕對(duì)想不到,時(shí)隔三十多年后,我除了早請(qǐng)示晚匯報(bào),唱忠字歌、跳忠字舞,腦子幾乎一片空白。
每每想到這些,我的心仿佛在流血,為自己和祖父在人生道路上的南轅北轍深感痛悔。為了彌補(bǔ)這個(gè)難以原諒的錯(cuò)誤,我離開(kāi)職業(yè)生涯步入退休生活以后,便開(kāi)始了走向祖父那個(gè)世界的漫漫征程。我從自己和親人的記憶里去搜尋祖父的身影(請(qǐng)見(jiàn)本書(shū)第一輯魂斷天涯長(zhǎng)相憶),從祖父的生平經(jīng)歷、著作以及與同道交往中去發(fā)掘他的理想和實(shí)踐(請(qǐng)見(jiàn)本書(shū)第二輯眾里尋他千百度),從學(xué)者、作家們的研究成果中去認(rèn)識(shí)他的人格品性和精神境界(請(qǐng)見(jiàn)本書(shū)第三輯不廢江河萬(wàn)古流)。我面對(duì)的是見(jiàn)不到邊的海洋,望不到頂?shù)纳椒,探?到底的富礦。如果我早一點(diǎn)了解祖父,早一點(diǎn)學(xué)習(xí)他的著作,借鑒他的經(jīng)驗(yàn),也許前半生就不會(huì)像頭拉磨的驢那樣只會(huì)轉(zhuǎn)圈圈;如果我能 像他那樣,從小就有明確的奮斗目標(biāo),并且終生信守,百折不撓,義無(wú)反顧,將生命力發(fā)揮到極致,也許我就能為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是,這樣的機(jī)會(huì)已經(jīng)一去不復(fù)返,除非我還有來(lái)世!這樣的發(fā)現(xiàn)和對(duì)比,對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛徹心扉的,我唯有把這些感悟?qū)懗晌淖,為讀者 們提供參考,才能得到些許的安慰。
長(zhǎng)大以后,母親告訴我,小時(shí)候我老愛(ài)皺眉頭,祖父見(jiàn)了曾感嘆:這孩子從小愛(ài)皺眉頭,將來(lái)長(zhǎng)大了不知會(huì)有什么樣的遭遇。如今,已在世上走過(guò)了七十七個(gè)春秋的我,很想對(duì)祖父說(shuō):我因?yàn)橛辛四@樣一位祖父而遭遇了常人難以想象的坎坷和磨難,但也因此而享 有了常人不曾享有的幸福和榮耀。比如我一生所受的學(xué)校教育,都受惠于祖父的恩澤:我讀的小學(xué)是他親手創(chuàng)辦的,我讀的中學(xué)是他大力 協(xié)助并長(zhǎng)期資助其興辦和發(fā)展的,連第一任校長(zhǎng)都是他設(shè)法延請(qǐng)的。1978年我從四川偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村考取上海華東師范大學(xué),更是與他的畢生所為有關(guān)聯(lián)。
借此機(jī)會(huì),我要感謝我的親友師長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和支持!感謝所有盧作孚研究學(xué)者多年來(lái)所做的艱苦細(xì)致而又意義非凡的發(fā)掘研究工作!感謝各媒體的朋友從破冰之旅開(kāi)始從不間斷地采訪、制作、傳播 盧作孚的精神和事跡!感謝文學(xué)藝術(shù)工作者為宣傳介紹盧作孚及其同 代人的豐功偉績(jī)創(chuàng)作的多種文學(xué)藝術(shù)作品!最后還要特別感謝團(tuán)結(jié)出 版社的領(lǐng)導(dǎo)和編輯給我提供了修訂再版本書(shū)的寶貴機(jī)會(huì)!
本書(shū)的同名原著出版于2012年,本書(shū)約有一半的內(nèi)容是新增或改寫(xiě)的,特此說(shuō)明。
盧曉蓉 2024年2月8日
001 自序此岸與彼岸
第一輯 魂斷天涯長(zhǎng)相憶
002大戶無(wú)所有,風(fēng)范留人間
035盧作孚對(duì)子女的教育
039 盧作孚在香港的生活片斷和回京前后
050 活在我記憶中的祖父
054 祖母教我學(xué)刺繡
058 父親的座右銘
068 青草壩的故事
072 我的小學(xué)
079 我的初中
087 我的高中
094 我的大學(xué)
102 王伯群與盧作孚:為了信仰中的現(xiàn)代中國(guó)
109 三代強(qiáng)國(guó)夢(mèng),拳拳赤子心
第二輯 眾里尋他千百度
118 悄然興起的盧作孚熱
124 巴山蜀水祭忠魂
133 《東北游記》的歷史與現(xiàn)實(shí)意義
144 青島尋夢(mèng)
147 抗戰(zhàn)烽火中的諾亞方舟
157 戰(zhàn)時(shí)運(yùn)輸中最緊張的一幕
160 盧作孚與晏陽(yáng)初交往拾零
164 敬懷至友盧作孚兄
166 盧作孚與晏陽(yáng)初19501951年通信選
176 盧作孚與胡先骕
191 四川杰出人物盧作孚及其所經(jīng)營(yíng)之事業(yè)
194 盧作孚與李劼人
200 報(bào)業(yè)史上的一段傳世佳話
205 情深義厚天有知
211永遠(yuǎn)的北碚
第三輯不廢江河萬(wàn)古流
220 盧作孚研究的重大進(jìn)展
233 《紫霧》:一部頗具震撼力的文學(xué)傳記
236 開(kāi)發(fā)共生礦的豐碩成果
244 盧作孚與《少年中國(guó)學(xué)會(huì)研究》
250 以建設(shè)的力量作破壞的前鋒
262 開(kāi)發(fā)寶藏的先行者
270 張魯與長(zhǎng)篇小說(shuō)《盧作孚》
278 用學(xué)養(yǎng)和心血融鑄的藝術(shù)
291 以人為本:民國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)的一個(gè)成功范例
308 祖父留給社會(huì)的遺產(chǎn)