關鍵問題:讓種子在課堂里向陽生長 小學數學課堂教學研究
定 價:58 元
上好一節(jié)課的不二法門是抓住關鍵問題。
每節(jié)課都有一個關鍵問題,如何確定關鍵問題?
怎樣設計學習活動去破解關鍵問題?
本書以大量精彩的教學案例,生動展現了作者是如何在課堂中精準定位關鍵問題,圍繞關鍵問題開展教學,提升課堂教學質量的,能為一線教師提供了實用、好用的教學參考和策略指導。
如何確定一節(jié)課中的關鍵問題?
如何基于關鍵問題設計學習活動?
如何基于關鍵問題設計素養(yǎng)作業(yè)?
如何基于關鍵問題開展教學?
小學數學課堂里的關鍵問題教學路徑盡在書中!
周曉林,浙江省溫州市鹿城區(qū)教育研究院小學數學教研員,曾獲浙江省優(yōu)秀教研員、浙江省教壇新秀、溫州市優(yōu)秀教師等榮譽稱號。已出版《兩位數加減兩位數筆算教學研究》《關鍵問題:一節(jié)課里的種子》等著作,課題基于關鍵問題的小學數學課堂教學行動改進的十年探索成果被評為溫州市首屆小學教學改革十大樣本之一,讓教師成為有思想的行動者被評為浙江省首屆教師教育精品課程。