《一道頂一萬(wàn)道(全5冊(cè))》是一套給9歲以上孩子的思維訓(xùn)練書(shū),由英國(guó)國(guó)寶級(jí)思維訓(xùn)練大師查爾斯·菲利普斯創(chuàng)作。作者設(shè)計(jì)了精巧的多維腦力開(kāi)發(fā)體系,通過(guò)250道情景化、階梯式燒腦謎題,讓孩子綜合掌握5種思維方式條理分明的邏輯思維、另辟蹊徑的橫向思維、運(yùn)籌帷幄的策略思維、天馬行空的創(chuàng)意思維、獨(dú)具慧眼的視覺(jué)思維,全面提高孩子自主判斷、分析和解決問(wèn)題的能力,助力孩子的學(xué)習(xí)、生活和未來(lái)職業(yè)發(fā)展。
★適合9歲以上孩子,針對(duì)性訓(xùn)練五種對(duì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)至關(guān)重要的思維能力條理分明的邏輯思維、另辟蹊徑的橫向思維、運(yùn)籌帷幄的策略思維、天馬行空的創(chuàng)意思維、獨(dú)具慧眼的視覺(jué)思維。
★思維訓(xùn)練大師級(jí)作者精選母題,每?jī)?cè)50題,輕盈無(wú)壓力。整套共覆蓋90多種經(jīng)典題型。
★階梯式闖關(guān),由易到難循序漸進(jìn),讓孩子從小試牛刀到大顯身手。更有思考提示、參考時(shí)間、答案解析一應(yīng)俱全,為腦力闖關(guān)保駕護(hù)航。
★每?jī)?cè)最后還有模擬真實(shí)情景的終極挑戰(zhàn),讓孩子把學(xué)到的思維方法用在實(shí)際問(wèn)題中。比如,梳理工作中的難題需要邏輯思維;面對(duì)棘手的面試需要橫向思維;應(yīng)對(duì)展會(huì)中的突發(fā)情況需要策略思維;想出新的商業(yè)提案需要?jiǎng)?chuàng)意思維;介紹自己的創(chuàng)業(yè)想法需要視覺(jué)思維……
★謎題小鎮(zhèn)作為全書(shū)背景,在好玩的故事里練出思維力。在謎題小鎮(zhèn),過(guò)生日不送禮物互送謎題,蛋糕店專(zhuān)門(mén)賣(mài)數(shù)獨(dú)烘焙,特工用時(shí)鐘密碼傳遞情報(bào)……謎題發(fā)燒友全員助攻,練出超級(jí)大腦不在話(huà)下!
看清眼前的事物并沒(méi)有我們想象得那么簡(jiǎn)單。雖然很多人會(huì)說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí),但說(shuō)不定我們會(huì)不自覺(jué)地從錯(cuò)誤的視角,用錯(cuò)誤的方法看待事物。有時(shí)候,我們看到的并不是事物的本來(lái)面貌,而僅僅是我們想看到的,或容易看到的那一面。
看待問(wèn)題的方式不止一種,但最有效的那種方式往往容易被忽略。碰到難題時(shí),可能需要換個(gè)角度去觀察,或者嘗試一種全新的觀察方法。
橫向思維是一種高效的思維策略,它可以改變我們看待世界的方式,引導(dǎo)我們探索新的方向,從而幫助我們找到出乎意料的問(wèn)題解決方案。想成為一個(gè)更好的橫向思考者,你需要理解我們是怎樣感知事物的如何看待事物,為什么會(huì)用固定的模式看待事物,為什么會(huì)忽略事物的某些特點(diǎn),以及如何靈活轉(zhuǎn)變看待事物的視角。
扔掉規(guī)則
橫向思維這個(gè)概念是英國(guó)心理學(xué)家和作家愛(ài)德華·德·波諾在1967年提出的。他把思考比作下國(guó)際象棋。我們使用騎士、皇后、主教等固定的 棋子,按照既定的規(guī)則下棋。同樣,通常我們也會(huì)運(yùn)用已有的概念,并按照一定的思維模式來(lái)思考問(wèn)題。
愛(ài)德華· 德· 波諾認(rèn)為 ,我們應(yīng)該無(wú)視這些已有的概念和思維模式,盡量去尋找新的思考方向,就像用不同的棋子,按不同的規(guī)則下棋一樣。我們可以問(wèn)問(wèn)自己:非得按照之前的思路來(lái)想問(wèn)題嗎?我們真的提出了正確的問(wèn)題嗎?這個(gè)問(wèn)題真的算是個(gè)問(wèn)題嗎?
橫向思考并不一定需要付出艱辛的努力,而且過(guò)于努力反而容易造成思維僵化。我們需要的是解決問(wèn)題的技巧,以及從實(shí)踐中得到的智慧。
放松,要放松,這樣的狀態(tài)有助于我們解決問(wèn)題。跟隨自己的興趣,仔細(xì)觀察。腦科學(xué)研究表明,當(dāng)我們?nèi)硇耐度氲綄ふ医鉀Q方案中,并充分享受這一過(guò)程時(shí),我們的思考效率才是最高的。
重新審視思維定式
橫向思考的關(guān)鍵策略之一是重新審視自己的思維定式。
一方面,你可以質(zhì)疑自己對(duì)問(wèn)題的初始假設(shè)。在處理橫向思維謎題時(shí),請(qǐng)考慮以下幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:
·這道題表面上看起來(lái)是什么樣子的?
·可以換個(gè)角度思考嗎?
·這會(huì)不會(huì)是個(gè)語(yǔ)言游戲?題干中是否有誤導(dǎo)性的詞語(yǔ)?這些詞語(yǔ)還有其他的意思嗎?
·如果題目中描述了一個(gè)具體的場(chǎng)景,這真的只是為了把簡(jiǎn)單的事情弄得更復(fù)雜嗎?
另一方面,你可以?huà)侀_(kāi)先入為主的思維定式,做一些假設(shè),然后問(wèn)自己一些以假如開(kāi)頭的問(wèn)題。比如對(duì)自己說(shuō):雖然我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,不過(guò)假如事情并非如此,那我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么新東西?問(wèn)問(wèn)自己:假如將這幾種元素結(jié)合起來(lái),會(huì)怎么樣?假如跳過(guò)那個(gè)步驟會(huì)怎么樣?假如從不同的角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題,又會(huì)怎樣?
準(zhǔn)備好做出改變
你知道嗎,你的大腦中有上千億個(gè)神經(jīng)元,每個(gè)神經(jīng)元都能與其他神經(jīng)元連接起來(lái)!你的大腦每秒鐘能建立100萬(wàn)個(gè)新鏈接!這意味著每個(gè)人都有巨大的潛能去學(xué)習(xí)新東西,改變自己。因此,千萬(wàn)不要把自己局限在某種固有的思維模式中,即使你認(rèn)為自己更擅長(zhǎng)邏輯思考,也可以從我們?yōu)槟憔脑O(shè)計(jì)的謎題開(kāi)始,讓自己的橫向思維能力也得到提高。
查爾斯·菲利普斯(Charles Phillips)
英國(guó)國(guó)寶級(jí)思維訓(xùn)練專(zhuān)家、英國(guó)王室御用腦力訓(xùn)練大師,專(zhuān)門(mén)研究各類(lèi)謎題的制作解析及思維能力的開(kāi)拓提高等。在英國(guó),從世界記憶冠軍到小學(xué)生,都受益于他的思維課程和謎題游戲,甚至思維導(dǎo)圖的創(chuàng)始人托尼·博贊都將他視為思維訓(xùn)練界的大師。他還是一位熱衷于謎題游戲的高產(chǎn)作家,作品授權(quán)多國(guó)并暢銷(xiāo)全球。
關(guān)于橫向思維你要知道的事
如何使用這本書(shū)
培養(yǎng)橫向思維的簡(jiǎn)單謎題
培養(yǎng)橫向思維的中等謎題
培養(yǎng)橫向思維的困難謎題
培養(yǎng)橫向思維的終極挑戰(zhàn)
答案
筆記和涂鴉