牛頓、達爾文、愛因斯坦……這一個個閃光的名字在他們所處的時代刻下了一個個深深的印章,更為其畢生鉆研的領域留下了一座座無比珍貴的豐碑。這些偉大的科學家所留下的故事更是引人深思,催人奮進。閱讀他們的故事能夠給我們帶來很多寶貴的啟示,激發(fā)中小學生的上進心,從而走上求知求索的道路。
牛頓
平生次打架
蘋果掉下來了
“我已經吃過了”
手稿被燒以后
荊棘冠冕
愛迪生
什么叫天才
邁向科學發(fā)明的步
留聲機的誕生
他照亮了世界
達爾文
發(fā)現(xiàn)進化論
貝格爾號遠洋艦環(huán)球考察
物種起源之謎
達爾文與華萊士
戰(zhàn)勝神創(chuàng)論
進化論在進化中
居里夫婦
瑪麗
一個不向命運低頭的女子
終身的伴侶
揭開放射性現(xiàn)象的奧秘
禍從天降
開赴前線
返回祖國
愛因斯坦
井非神童
現(xiàn)實的桃戰(zhàn)者
A=x+y+Z
登攀之路
奮斗終生
魯班
鋸的發(fā)明
智建“春秋亭”
畢昇
開動腦筋改革雕版印刷
活字的誕生
集思廣益 功績千秋
詹天佑
“為什么中國沒有機器”
“我一定奮發(fā)求學”
“這也是個學習的好機會”
“他們壓不住我們”
“我們要用中國人的技術力量修造中國鐵路”
為祖國的鐵路事業(yè)獻出了畢生精力