本教材與學院本科生目前使用的《理解當代中國英語讀寫教程》相輔相成，以《習近平談治國理政》為指導，借鑒相關領域的教學經(jīng)驗和先進理念，從經(jīng)濟、社會、環(huán)境、科技等方面綜合討論了當代中國所取得的各項成就。選取高質(zhì)量的閱讀材料，對提高學生用英語講述中國故事、文化的能力進行針對性的輔導。每篇文章后設置思辨思考題，每個單元后設置學生實踐任務。以“四個自信”為指導，旨在培養(yǎng)英語專業(yè)本科生的創(chuàng)新思維、思辨能力能力。