七年級的秋天,是嘉媛生活的分水嶺。
在這之前,她一直過著快樂自在的校園生活。然而,七年級上學(xué)期期中考試給了她重重一擊。對于嘉媛的成績,媽媽箋泥并沒有很在意,這讓嘉媛既意外又不安。
看著焦慮的嘉媛,箋泥開始反思自己寓教于樂的教育方式,神奇生物的考試攻堅(jiān)戰(zhàn)由此開始……
看普通小孩如何逆襲學(xué)霸。作品取材于真實(shí)故事,作家以敏銳的觀察力和同理心聚焦當(dāng)下中國城市少年的家庭和校園生活。
關(guān)注青春期少年的學(xué)業(yè)壓力、親子關(guān)系、校園風(fēng)波,寫給小讀者的一本心靈成長之書。
作品真實(shí)呈現(xiàn)了一個(gè)接受過高等教育的知識女性在參與女兒教育中的諸多反思,矛盾沖突集中在現(xiàn)代教育理念與應(yīng)試教育的碰撞。
刻畫當(dāng)代親子關(guān)系的理想模式,父母都應(yīng)該讀一讀:作為獨(dú)立個(gè)體的孩子,尤其是進(jìn)入青春期的孩子,他們開始有掌控自己人生的意識,而父母呢,應(yīng)是孩子的陪伴者、支持者、必要時(shí)才是決策者。
郭艷
安徽舒城人,中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)博士,中國文聯(lián)第十屆全委會(huì)委員,魯迅文學(xué)院教研部主任、研究員。
已在學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文百萬字,出版文學(xué)評論集《80后青年寫作與代際考察》《在場的語詞》,長篇小說《小霓裳》《青銅鼠人》《六年級的時(shí)間維度》等。