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高校體育教學創(chuàng)新理論探究 
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本書共分為五章: 第一章為高校體育教學基礎(chǔ)理論, 包括體育教學與高校體育教學、高校體育教學的特點、高校體育教學的內(nèi)容與原則、高校體育教學的功能、高校體育教學的主體 ; 第二章為高校體育教學的理念, 包括高校體育教學理念概述和高校體育教學理念改革與創(chuàng)新 ; 第三章從四個方面介紹了高校體育教學理論的多維審視, 包括高校體育教學的多元化學科基礎(chǔ)、高校學生身心發(fā)展與教學、高校體育教學中新教育技術(shù)的應(yīng)用、高校體育專業(yè)學生的培養(yǎng) ; 第四章為高校體育教學方法的創(chuàng)新, 分別從高校體育創(chuàng)新教學方法的基礎(chǔ)理論、高校體育創(chuàng)新教學方法的視角、高校體育創(chuàng)新教學方法的選用與實施、高校體育創(chuàng)新教學方法的發(fā)展四個方面進行闡述 ; 第五章為高校體育教學模式的創(chuàng)新, 包括游戲教學模式在高校體育教學中的創(chuàng)新、程序教學模式在高校體育教學中的創(chuàng)新、俱樂部教學模式在高校體育教學中的創(chuàng)新、多媒體教學模式在高校體育教學中的創(chuàng)新等四方面內(nèi)容。
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