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大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
本書從21世紀大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代背景進行闡述,對于創(chuàng)業(yè)的理論基礎、創(chuàng)業(yè)目標設定、創(chuàng)業(yè)團隊組建以及創(chuàng)業(yè)融資、企業(yè)運營的整個過程進行理論上的指導,同時針對美國、日本高等學校大學生創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典案例展開剖析,從中汲取寶貴的經(jīng)驗。
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