本書共六章，內(nèi)容包括高等教育評估價值論、高等教育評估與質(zhì)量保障的發(fā)展、高等教育第三方評估的質(zhì)量保障與案例等，重點介紹當(dāng)前教育測量與評價以及質(zhì)量保障中的最新的理論發(fā)展，以及實踐應(yīng)用技術(shù)。