本書從高校英語教育教學現(xiàn)狀出發(fā)，總結(jié)了高校英語教育教學理論，結(jié)合英語教學理論進行分析，指出了高校英語教學中存在的一些問題，并給出了一些合理建議。本書在論述英語教學實踐時，從英語閱讀教學、聽力教學、翻譯教學、寫作教學、口語教學等方面展開，系統(tǒng)地分析了高校英語實踐教學相關內(nèi)容。最后從發(fā)展角度提出了高校英語創(chuàng)新性教育改革途徑，在計算機信息技術(shù)支持下的互聯(lián)網(wǎng)教學和個性化教學，將高校英語教育教學理念上升到實踐層面。