本書主要展現(xiàn)近年來徐匯區(qū)青少年活動中心在“五育”融合的新要求下，堅持“立德樹人”根本任務，研究青少年校外教育實踐方式，在課程和實踐活動中落實“五育并舉，融合育人”目標，發(fā)揮各類教育資源的育人功能的實踐成果。以及中心在培養(yǎng)中小學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高其綜合素質，促進青少年的全面發(fā)展、個性化發(fā)展、特長發(fā)展，以實踐帶動創(chuàng)新，培育未來的創(chuàng)新型人才方面的成效。同時，記錄了中心在校外教育科研工作中取得的豐碩成果。本書全方位、立體化展現(xiàn)了近年來中心在五育融合課程的發(fā)展脈絡、青少年學生創(chuàng)新實踐活動的成效與教師專業(yè)發(fā)展的實踐路徑方面進行的探索，對我國發(fā)展校外教育具有指導作用和參考意義。