本書基于跨文化理論對大學英語教學的影響做出分析，首先介紹了國內外的跨文化教育，并分析了跨文化大學英語教學理論基礎，然后詳細地探討了大學英語跨文化教學中的問題及其成因，以及大學英語教學中跨文化交際能力的培養(yǎng)，之后對跨文化大學英語教學建議、跨文化大學英語教學模式做出探討，最后在全球化視域下大學英語教學的本土化方面做出總結和分析。