中學(xué)體育課堂有效互動(dòng)是指學(xué)校師生在體育課上利用語(yǔ)言及其他信息傳遞載體之間的相互作用提高學(xué)生的身體素質(zhì)及綜合水平的一種舉動(dòng)。學(xué)生參與體育課堂互動(dòng)的積極性和其在體育課堂互動(dòng)中得到的收獲是評(píng)判中學(xué)體育課堂互動(dòng)效果的重要依據(jù)，也是中學(xué)體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。本書采用文獻(xiàn)資料法、訪談法等多種方法對(duì)中學(xué)體育課堂互動(dòng)的有效性及實(shí)踐舉措進(jìn)行了闡述與分析，比較適合中學(xué)體育教師及體育教研員閱讀。本書的出版可以為相關(guān)從業(yè)人員提供參考和借鑒。