數(shù)字時(shí)代，無(wú)處不在的媒介深刻地影響著每一個(gè)個(gè)體：為什么有人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲？為什么我一刷短視頻就停不下來(lái)？為什么這則廣告會(huì)推送給我？為什么算法如此“懂”我？為什么一條虛假信息能廣泛傳播？ 為了回應(yīng)上述問(wèn)題，本書(shū)主要從三個(gè)部分展開(kāi)探討：第一部分，“媒介內(nèi)容如何生產(chǎn)”梳理了新聞生產(chǎn)的全過(guò)程，包括選題確立、采訪、寫(xiě)作和編輯等環(huán)節(jié)；第二部分，“新技術(shù)如何改變媒介”聚焦于算法等新技術(shù)如何通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)改變了信息傳播方式；第三部分，“媒介如何讓人上癮”揭示了媒介于無(wú)形之中影響人們?nèi)粘Ａ?xí)慣的深層機(jī)制。此外，本書(shū)最后一講精選了近年來(lái)高考作文中的媒介議題，可以幫助高中生有效地掌握理論資源，激發(fā)思考深度。 本書(shū)不僅號(hào)召高中生重視對(duì)媒介素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的媒介敏銳度，在數(shù)字時(shí)代掌握更大的信息自主權(quán)，