中國(guó)成語不僅承載了深厚的文化傳統(tǒng)，也蘊(yùn)含著豐富的心理隱喻和哲學(xué)問題。運(yùn)用兒童哲學(xué)方法思考成語中的人生“大哉問”，有助于梳理心理困擾、反思認(rèn)知誤區(qū)、啟迪生命智慧。本書依照最新版《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》分為認(rèn)識(shí)自我，人際交往，情緒調(diào)適，生活和社會(huì)適應(yīng)，生涯規(guī)劃和生命教育自我成長(zhǎng)七個(gè)模塊，以“破釜沉舟”“田忌賽馬”“空中樓閣”等21個(gè)具有心理意味的成語為刺激物。每課分為四大板塊：調(diào)動(dòng)氛圍、促成思維的“游戲互動(dòng)”；熟知成語、開啟探究的“成語共讀”；腦力風(fēng)暴、產(chǎn)生哲思的“心靈激蕩”和梳理所學(xué)、總結(jié)升華的“靈光一閃”。本書可作為中小學(xué)心理健康教育、語文、道德與法治等學(xué)科教師的教學(xué)參考書，也可供班主任、社工、心理咨詢師和廣大家長(zhǎng)作為心理教育的重要資源。