班會課是進行小學德育教育的重要陣地�！拔�班課”緊跟微博、微信、微新聞、微電影、微視頻、微課等新事物營造的“微時代”，是班會課的新發(fā)展形式，展現出特有的生命力，有良好的可操作性和實踐效果，具備“短、小、快、靈”的特點。本書從實踐中精心提煉經驗和素材，是一本簡潔實用的微班課教材。針對小學生的年齡段特征，本書把微班課教育分為低段、中段、高段三個階段。在每個階段，本書均結合“社會主義核心價值觀”和德育教育要求設計的12個主題，呈現教學設計內容、延伸資料和教學反思等內容，對小學班會課具有現實的借鑒。